{"id":1111,"date":"2019-08-07T15:05:09","date_gmt":"2019-08-07T13:05:09","guid":{"rendered":"https:\/\/mirkokulig.com\/?p=1111"},"modified":"2019-09-20T16:28:22","modified_gmt":"2019-09-20T14:28:22","slug":"seminario-sulla-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/seminario-sulla-tecnologia\/","title":{"rendered":"Seminario sulla tecnologia"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n\n\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Prima lezione (lunedi 31.08.2015)<\/strong><\/p>\n<p>Onde poter sviluppare strumenti di pensiero adatti alla comprensione del fenomeno moderno della ampia diffusione di tecnologie di consumo, dobbiamo prima intenderci sul significato di tecnologia.<\/p>\n<p>Vengono mostrati i seguenti 4 oggetti disegnati sulla lavagna o mostrati col beamer:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"744\" height=\"332\" class=\"wp-image-1112\" src=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image.jpeg\" srcset=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image.jpeg 744w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-600x268.jpeg 600w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-300x134.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 744px) 100vw, 744px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"479\" class=\"wp-image-1113\" src=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-1.jpeg\" srcset=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-1.jpeg 400w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-1-251x300.jpeg 251w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"330\" class=\"wp-image-1114\" src=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-2.jpeg\" srcset=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-2.jpeg 800w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-2-600x248.jpeg 600w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-2-300x124.jpeg 300w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-2-768x317.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"718\" height=\"479\" class=\"wp-image-1115\" src=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-3.jpeg\" srcset=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-3.jpeg 718w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-3-600x400.jpeg 600w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/word-image-3-300x200.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 718px) 100vw, 718px\" \/><\/p>\n<p>Viene domandato agli studenti quali di questi oggetti viene da loro considerato come Prodotto Tecnologico.<\/p>\n<p>Leggiamo quindi la seguente definizione di tecnologia (da Wikipedia):<\/p>\n<p><em>Il termine\u00a0<\/em><strong><em>tecnologia<\/em><\/strong><em>\u00a0\u00e8 una\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Composizione_(linguistica)\"><em>parola composta<\/em><\/a><em>\u00a0che deriva dal\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Lingua_greca_antica\"><em>greco<\/em><\/a><em>\u00a0t\u00e9khne-logh\u00eca, cio\u00e8 letteralmente &#8220;discorso (o ragionamento) sull&#8217;arte&#8221;, dove con arte si intendeva sino al secolo XVIII il\u00a0saper fare, quello che oggi indichiamo con la\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Tecnica\"><em>tecnica<\/em><\/a><em>. Per tecnica si pu\u00f2 intendere un qualunque metodo organizzato e codificato per raggiungere uno scopo definito. La parola tecnologia indica perci\u00f2 la catalogazione e lo studio sistematico di tecniche, spesso riferite ad un certo ambito specifico (es. &#8220;tecnologia informatica&#8221;).<\/em><\/p>\n<p><em>{&#8230;}<\/em><\/p>\n<p><em>Soprattutto nell&#8217;accezione giornalistica, &#8220;tecnologia&#8221; si fa erroneamente coincidere con\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Elettronica_di_consumo\"><em>elettronica di consumo<\/em><\/a><em>\u00a0e\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Mezzi_di_trasporto\"><em>mezzi di trasporto<\/em><\/a><em>, per il loro notevole impatto nella vita di tutti i giorni. \u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>{&#8230;..}<\/em><\/p>\n<p><em>Il processo evolutivo affonda le sue radici nei processi naturali di trasformazione operati dagli esseri viventi per adattare l&#8217;ambiente alle proprie esigenze. <\/em><\/p>\n<p>E ancora (dizionario italiano online):<\/p>\n<p><em>Elaborazione teorica e applicazione di procedure per la trasformazione di materie prime in prodotti finiti<\/em><\/p>\n<p>Possiamo quindi definire il termine Tecnologia come &#8220;Ragionamento sul saper fare&#8221; o &#8220;Discorso sull&#8217;arte (intesa come <em>saper fare<\/em>)&#8221;. Le definizioni date includono termini collegati al pensare (ragionamento, elaborazione teorica) e al fare, al creare. Il termine Tecnologia \u00e8 quindi pi\u00f9 collegato al processo stesso di creazione di un oggetto che non al prodotto finale o al suo scopo.<\/p>\n<p>Tutti e quattro gli oggetti mostrati, per la loro creazione, hanno avuto bisogno di Ragionamenti e, ovviamente, di essere fatti. Si possono quindi definire prodotti tecnologici. La zappa \u00e8 composta da ferro (materia prima) e legno (altra materia prima), il mulino \u00e8 composto da tutta una serie di materiali (mattoni, legno, metalli, rocce) e utilizza il vento, la locomotiva \u00e8 composta da metalli e utilizza carbone, il computer portatile \u00e8 composto da metalli, plastiche (petrolio), silicio, ecc.<\/p>\n<p>Cos&#8217;\u00e8 che accomuna i 4 oggetti?<\/p>\n<ul>\n<li>Hanno tutti uno scopo ben definito (zappare, macinare, trasportare, lavorare)<\/li>\n<li>Sono il risultato tangibile di pensieri fatti dall&#8217;uomo per facilitare il proprio lavoro e risparmiare tempo<\/li>\n<\/ul>\n<p>Possiamo quindi descrivere il processo di creazione di questi particolari prodotti tecnologici nel seguente modo:<\/p>\n<ol>\n<li>l&#8217;uomo deve fare un lavoro (originariamente per vivere, quindi coltivare o cacciare)<\/li>\n<li>pensa a come potrebbe fare in modo di facilitare tale lavoro (si pu\u00f2 zappare anche con un legno, ma \u00e8 meno duraturo e richiede pi\u00f9 fatica)<\/li>\n<li>in base alle sue capacit\u00e0 di pensiero, al livello evolutivo della societ\u00e0 in cui vive e a quanto disponibile in natura, idea un oggetto<\/li>\n<li>si procura i materiali necessari e lo crea<\/li>\n<\/ol>\n<p>Risultato: fa meno fatica, risparmia tempo, spesso il prodotto finale \u00e8 di qualit\u00e0 pi\u00f9 alta.<\/p>\n<p>Abbiamo quindi:<\/p>\n<p>Necessit\u00e0\/desiderio<\/p>\n<p>Pensiero<\/p>\n<p>Realizzazione<\/p>\n<p>L&#8217;uomo quindi, in base alle necessit\u00e0 che gli derivano dal suo vivere nel mondo, \u00e8 stimolato a pensare a soluzioni che gli semplifichino il lavoro, gli facciano risparmiare tempo e migliorino la qualit\u00e0 del lavoro e della vita. Questi pensieri poi, attraverso l&#8217;azione dell&#8217;uomo, si trasformano in oggetti che permettono di ottenere questi risultati.<\/p>\n<p>Appare evidente che uno degli stimoli al pensare che poi a sua volta si concretizza in un prodotto \u201ctecnologico\u201d parte spesso dalle necessit\u00e0 della vita che sono collegate alla necessit\u00e0 di lavorare. Vedremo esempi di prodotti che possono essere definiti tecnologici e la cui realizzazione non \u00e8 nata da una necessit\u00e0, bens\u00ec da semplici desideri.<\/p>\n<p>Domanda (scritta alla lavagna) da tenere presente per tutti e tre i giorni:<\/p>\n<p>Come si differenzia questo processo storico di creazione e utilizzo di prodotti tecnologici dall&#8217;utilizzo che viene fatto oggi degli oggetti tecnologici di ultima generazione (smartphone, tablet, ecc.)?<\/p>\n<p>Faremo ora una panoramica storica dello sviluppo della tecnologia (\u201cragionamento sul saper fare\u201d) e di oggetti tecnologici.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Seminario-sulla-tecnologia-1\u00b0-giorno.pdf\">A questo link le immagini relative agli argomenti del primo giorno<\/a><\/p>\n<p><strong>Fuoco<\/strong><\/p>\n<p>Accendere e &#8220;gestire&#8221; un fuoco richiede ragionamento e &#8220;saper fare&#8221; sia per l&#8217;accensione che per il mantenimento (tenerlo acceso, isolarlo a sufficienza per non incendiare altre cose, regolarne l&#8217;intensit\u00e0 secondo l&#8217;esigenza, ecc.). Possiamo quindi definirlo un &#8220;prodotto tecnologico&#8221;.<\/p>\n<p>A che scopo si fa un fuoco? Scaldare, cucinare, fuoco sacro, piacere di osservarlo.<\/p>\n<p><strong>Attrezzi in pietra<\/strong><\/p>\n<p>Servivano per cacciare, scavare, appuntire, ecc.<\/p>\n<p><strong>Vestiti<\/strong><\/p>\n<p>I vestiti sono stati sviluppati per coprirsi dal freddo, per estetica, per scopi religiosi e tante altre ragioni. La loro creazione ha necessitato ragionamento e saper fare.<\/p>\n<p><strong>Ceramiche<\/strong><\/p>\n<p>Lo scopo per fare contenitori di ceramica \u00e8 quello di contenere liquidi, alimenti, olii, acqua, ecc.<\/p>\n<p><strong>Arco (portare arco)<\/strong><\/p>\n<p>Lo scopo dell&#8217;arco era la caccia e la guerra.<\/p>\n<p><strong>Zappa<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;utilizzo della zappa era per coltivare verdure e cereali.<\/p>\n<p><strong>Aratro e addomesticamento animali<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;aratro era utilizzato per arare i campi, aumentando notevolmente la mole di lavoro che una persona era in grado di fare. L&#8217;addomesticamento di animali ed il loro utilizzo per arare come pure per altri lavori ha notevolmente diminuito la fatica fatta dall&#8217;uomo come pure i tempi necessari a fare un lavoro. Inoltre, l&#8217;addomesticamento di animali ha permesso il trasporto di pesi maggiori.<\/p>\n<p><strong>Grandi piramidi e monumenti antichi<\/strong><\/p>\n<p>Allineate coi punti cardinali con estrema precisione, massi di diverse tonnellate, con uno presso un tempio vicino alle piramidi stimato in 468 tonnellate. Massa totale di 5.9 milioni di tonnellate, composta di 2.3 milioni di blocchi di pietra. Scopo: monumento funerario dei faraoni (ufficiale), tempio astronomico secondo altri.<\/p>\n<p><strong>Scrittura antica<\/strong><\/p>\n<p>Scopo: tenere nota di informazioni, scrivere leggi, archivi, leggende, magazzini, cronaca.<\/p>\n<p><strong>Metallurgia (portare spada)<\/strong><\/p>\n<p>La forgiatura dei metalli ha permesso grandi passi avanti. Si potevano fare prodotti tecnologici pi\u00f9 resistenti e duraturi. Spade e lance erano utilizzate per la caccia e per fare la guerra. Altri metalli per fare decorazioni, gioielli, e ogni tipo immaginabile di oggetto. I metalli che si trovano gi\u00e0 allo stato puro in natura (per esempio oro o ferro da meteoriti) furono i primi ad essere utilizzati, e vi sono poi prove attorno al 6&#8217;000 a. C. in cui alcuni altri metalli quali rame e stagno che venivano estratti dalle rocce scaldandole. Ca. nel 3500 a.C. venne poi scoperto che mescolando stagno con rame si otteneva un metallo pi\u00f9 resistente di entrambi, il bronzo.<\/p>\n<p><strong>Canali di irrigazione<\/strong><\/p>\n<p>Utilizzo: portare acqua su aree pi\u00f9 ampie per irrigare i campi. Meno lavoro e maggiore produzione. Maggiore densit\u00e0 di popolazione in territori con poca acqua.<\/p>\n<p><strong>Barche e navi<\/strong><\/p>\n<p>Facilitare il trasporto di merci pesanti, di persone e animali. Commercio. Viene utilizzata la forza del vento facendo risparmiare tanta fatica, schiavi, animali e tempo.<\/p>\n<p><strong>Meridiana<\/strong><\/p>\n<p>Fornire l&#8217;ora del giorno in base al movimento del sole &#8211; Circa 3500 a.C. utilizzando gli obelischi (l&#8217;esemplare indicato \u00e8 del 1500 a.C).<\/p>\n<p><strong>Codice di Ur-Nammu e codice di Hammurabi<\/strong><\/p>\n<p>La pi\u00f9 antica collezione di leggi scritte ritrovata \u00e8 il codice di Ur-Nammu, del 2100 a.C. Segue il codice di Hammurabi nel 1750 a.C. Scopo e utilizzo: gli uomini cominciano a definire chiaramente tra di loro, in forma scritta, i rapporti di libert\u00e0, rispetto, organizzazione. Il codice di Hammurabi era scritto su steli di pietra che furono distribuite in tutto il regno. Descrive e regola in maniera dettagliata i rapporti a ogni livello della societ\u00e0 di allora. La novit\u00e0 era che, essendo le steli poste in luoghi pubblici, tutti potevano sapere se si erano comportati bene, e che pena era prevista per comportamenti non consentiti.<\/p>\n<p>I romani pi\u00f9 tardi produssero le loro leggi scrivendo le leggi delle 12 tavole nel 450 a.C. e che regolava elementi come il diritto pubblico, privato, sacro e penale. Elementi del sistema legislativo romano sono rimasti in Europa per millenni.<\/p>\n<p><strong>Acquedotto di Eupalino<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;acquedotto fu costruito partendo da entrambe le parti, e controllando la direzione con metodi geometrici. \u00c8 lungo 1036 m e fu costruito per rifornire di acqua la citt\u00e0 di Samos durante guerre e assedi. Essendo nella montagna, non poteva facilmente essere bloccato dai nemici. L&#8217;errore verticale riscontrato in seguito fu di 4 cm. Utilizzo: fornire acqua alla citt\u00e0 anche in condizioni di assedio e guerra, difesa. Permettere la continuit\u00e0 della vita. Stratagemma di Eupalino per garantire ch si incontrano:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"417\" height=\"38\" class=\"wp-image-1116\" src=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/horizontal-cross-section-of-eupalinos-design-of-t.png\" alt=\"Horizontal cross section of Eupalinos' design of the aqueduct\" srcset=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/horizontal-cross-section-of-eupalinos-design-of-t.png 417w, https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/horizontal-cross-section-of-eupalinos-design-of-t-300x27.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 417px) 100vw, 417px\" \/><\/p>\n<p><strong>Balestra e catapulta (portare balestra)<\/strong><\/p>\n<p>Servivano per la guerra.<\/p>\n<p><strong>Doccia e Gabinetto<\/strong><\/p>\n<p>La doccia fu inventata dai greci ispirandosi alle cascate. Gi\u00e0 ai tempi degli egizi vi erano docce private ma l&#8217;acqua veniva versata da servi sui nobili mentre facevano la doccia. I greci invece introdussero docce collegate all&#8217;acquedotto pubblico.<\/p>\n<p>I primi gabinetti risalgono ca. al 3000 a.C. In India furono trovati i primi resti di gabinetti primitivi. Ai tempi dei romani, vi erano gabinetti pubblici con sistema di asporto delle acque putride direttamente nel sistema fognario.<\/p>\n<p>Scopo: comodit\u00e0, igiene, salute.<\/p>\n<p><strong>Mulino ad acqua<\/strong><\/p>\n<p>Utilizzo: macinare il grano, segare tronchi, martellare, pompare acqua da miniere, lavorare metalli, ecc. Viene utilizzata la forza dell&#8217;acqua che fa risparmiare tanta fatica, risorse umane (schiavi) e animali, come pure tempo.<\/p>\n<p><strong>Odometro<\/strong><\/p>\n<p>Misurare le distanze percorse.<\/p>\n<p><strong>Vite di Archimede<\/strong><\/p>\n<p>Portare l&#8217;acqua in alto. Svuotare bacini, portare l&#8217;acqua su navi. Meno fatica, pi\u00f9 rapidit\u00e0, risparmio di tempo.<\/p>\n<p><strong>Acquedotti romani<\/strong><\/p>\n<p>Costruiti durante tutta la durata dell&#8217;impero romano, non erano in se una novit\u00e0, tranne che per il fatto che i romani li svilupparono fortemente, con grandi conseguenze per il prosperare delle citt\u00e0 che erano fornite di acqua corrente per le piscine, le fontane, i bagni pubblici e privati. Avevano anche un notevole sistema di fognatura che portava l&#8217;acqua al mare o ai fiumi.<\/p>\n<p>Vantaggi: pi\u00f9 acqua, possibilit\u00e0 di fare citt\u00e0 pi\u00f9 grandi e autosufficienti, pi\u00f9 igiene (per la rapida eliminazione delle acque putride e l&#8217;eliminazione della necessit\u00e0 di rifornirsi ai fiumi che potevano portare malattie).<\/p>\n<p><strong>Strade romane<\/strong><\/p>\n<p>I romani costruirono 400&#8217;000 km di strade, di cui oltre 80&#8217;000 km avevano una pavimentazione di sassi. In questo modo poterono stabilire rapide vie di movimento per i loro eserciti, espandersi, avere un rapido sistema di comunicazione. Molte strade sopravvivono ancora oggi, e molte vie scelte da loro sono state coperte da strade moderne.<\/p>\n<p>Vantaggi: spostamenti rapidi (risparmio di tempo), sicurezza, espansione, comunicazione, unit\u00e0 dell&#8217;impero.<\/p>\n<p><strong>Cemento<\/strong><\/p>\n<p>Il cemento fu inventato gi\u00e0 dai greci, ma grande utilizzo ne fu fatto a cominciare dai romani. Il Pantheon di Roma risalente al 126 d.C. ha la cupola completamente fatta di cemento. Quasi 2000 anni dopo che \u00e8 stato costruito, la cupola del Pantheon \u00e8 ancora la pi\u00f9 grande cupola di cemento non rinforzato (diametro di 43.3 m).<\/p>\n<p><strong>Meccanismo di Anticitera<\/strong><\/p>\n<p>Composto da 30 ingranaggi, trovato in un relitto nell&#8217;isola di Anticitera. Presunto utilizzo per prevedere i moti e le posizioni dei pianeti. Computer analogico.<\/p>\n<p><strong>Carta <\/strong><\/p>\n<p>Scrivere, disegnare e tenere nota di informazioni. Scambio di informazioni. Pi\u00f9 leggero, meno ingombrante e pi\u00f9 versatile della pietra e dell&#8217;argilla.<\/p>\n<p><strong>Bussola (portare bussola)<\/strong><\/p>\n<p>Serviva per orientarsi. Importata in Europa nel Medio Evo<\/p>\n<p><strong>Oelipila<\/strong><\/p>\n<p>Inventata da Erone D&#8217;Alessandria (10 d.C &#8211; 70 d.C.), faceva girare il rotore con due getti di vapore.<\/p>\n<p><strong>Organo a vento<\/strong><\/p>\n<p>Produrre musica.<\/p>\n<p><strong>Automa per aprire porte<\/strong><\/p>\n<p>Pseudo magia nei templi. Guadagnare il favore del popolo e soldi.<\/p>\n<p><strong>Distributore automatico<\/strong><\/p>\n<p>Pseudo magia nei templi. Guadagnare il favore del popolo e soldi.<\/p>\n<p><strong>Soffiatura del vetro<\/strong><\/p>\n<p>Sviluppata poco prima di Cristo, l&#8217;industria del vetro ebbe una grande espansione. Vantaggi: pi\u00f9 leggero, pi\u00f9 igienico (si vede il colore del contenuto), pi\u00f9 bello.<\/p>\n<p><strong>Sismografo<\/strong><\/p>\n<p>Fornire indicazioni su terremoti. Nel sismografo cinese (che aveva 2 m. di diametro), quando avveniva un terremoto, una delle 8 bocche di drago sul perimetro dell&#8217;anfora centrale di metallo si apriva dando cos\u00ec indicazioni della direzione da cui era giunto il terremoto.<\/p>\n<p><strong>Polvere da sparo (portare pistola)<\/strong><\/p>\n<p>Utilizzo: armi e fuochi d&#8217;artificio.<\/p>\n<p><strong>Muri Inca<\/strong><\/p>\n<p>Utilizzo presunto: resistenza ai terremoti. Tecnologia utilizzata: sconosciuta.<\/p>\n<p><strong>Mulino a vento<\/strong><\/p>\n<p>Esistono resoconti e invenzioni (come quelle di Erone) sull&#8217;utilizzo del vento per produrre lavoro gi\u00e0 prima. Storici arabi raccontano che in Persia erano in utilizzo mulini a vento con pale orizzontali per macinare il grano gi\u00e0 nel 9\u00b0 sec. d.C. L&#8217;apparizione ufficiale risale per\u00f2 al 1100-1200 nell&#8217;area europea tra Francia del nord-ovest, Olanda e Inghilterra.<\/p>\n<p>Utilizzo: macinare, pompare acqua, segare, martellare. Vantaggi: meno fatica, meno lavoro, risparmio di tempo, produzione maggiore.<\/p>\n<p><strong>Occhiali da vista (portare occhiali multifocali)<\/strong><\/p>\n<p>Anche se vi sono cronache gi\u00e0 dei tempi romani e poi delle spedizioni di Marco Polo in Asia che raccontano dell&#8217;uso delle lenti per ingrandire, gli occhiali da vista furono inventati in Italia nel 1486.<\/p>\n<p>Utilizzo: per correggere difetti di vista quali miopie e ipermetropie. Migliorare la qualit\u00e0 di vita umana.<\/p>\n<p><strong>Orologio meccanico<\/strong><\/p>\n<p>Vi sono resoconti di orologi meccanici ad acqua gi\u00e0 presso i cinesi nel 7\u00b0 secolo d.C. e poi presso gli arabi con altre tecniche. I primi orologi meccanici a pesi li troviamo in Europa circa nel 13\u00b0 secolo.<\/p>\n<p>Scopo: tenere il tempo. Sincronizzare gli uomini, non doversi pi\u00f9 riferire al sole ed agli astri. Vantaggi: indipendenza dalle condizioni climatiche, indipendenza dall&#8217;uscire, con le campane, scadenzare il tempo, chiamare i fedeli alla preghiera. Riproduzione meccanica dei cieli.<\/p>\n<p>L&#8217;orologio astronomico di Padova fu costruito nel 1344, poi distrutto e ricostruito nel 1428 riutilizzando i simboli dello zodiaco originali che si erano salvati.<\/p>\n<p><strong>Stampa (portare libro vecchio)<\/strong><\/p>\n<p>La stampa a caratteri fissi esisteva in Cina gi\u00e0 dal 200 a.C. Si svilupp\u00f2 poi, sempre in Cina, nell&#8217;11\u00b0 secolo verso la stampa a caratteri mobili di ceramica. In Europa vennero sviluppate ulteriori tecniche che permisero di aumentare la produzione, e si giunse con Giovanni Gutenberg nel 1440 alla creazione di un macchinario per la stampa che era in grado di produrre fino a 3600 pagine stampate al giorno. In confronto, i metodi Cinesi arrivavano al massimo a 2000 e la copiatura a mano solo alcune pagine. Autori come Lutero e Erasmo furono in grado di riprodurre i loro scritti su grande scala. Entro il 1500 erano gi\u00e0 stati prodotti oltre 20 milioni di libri. Entro il 1600 ca. 200 milioni. La crescita di persone di classe media con capacit\u00e0 di leggere e scrivere durante il Medio Evo cre\u00f2 la richiesta di libri e le condizioni affinch\u00e9 la stampa potessero prendere il volo.<\/p>\n<p>Effetti: produzione di massa di libri e documenti.<\/p>\n<p><strong>Martedi 01.09.2015<\/strong><\/p>\n<p><strong>Riflessioni sugli impulsi e sui risultati e vantaggi ottenuti con le tecnologie del passato<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Calore corporeo, cibo caldo<\/li>\n<li>Maggiore efficacia degli attrezzi<\/li>\n<li>Riscaldamento corporeo, estetica, pudicizia<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, pulizia<\/li>\n<li>Efficienza nella caccia, difesa<\/li>\n<li>Risparmio di tempo e fatica<\/li>\n<li>Risparmio di tempo e fatica, maggior produzione<\/li>\n<li>Divinit\u00e0, moti cosmici<\/li>\n<li>Chiarezza, societ\u00e0 umana, miglioramento della memoria (meno fatica e tempo per memorizzare)<\/li>\n<li>Estetica, maggior quantit\u00e0 e tipologia di utensili<\/li>\n<li>Meno fatica, pi\u00f9 produzione, pi\u00f9 tempo libero, sviluppo di societ\u00e0 umane<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, meno fatica, risparmio di tempo<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, meno fatica, pi\u00f9 tempo, sviluppo di societ\u00e0 umane, commerci<\/li>\n<li>Precisione, meno dipendenza diretta dagli astri, meno necessit\u00e0 di valutare attentamente<\/li>\n<li>Organizzazione umana, leggi chiare per tutti, meno diatribe, risparmio di tempo<\/li>\n<li>Necessit\u00e0 di acqua, meno fatica, difesa, comodit\u00e0, risparmio di tempo<\/li>\n<li>Meno fatica, pi\u00f9 efficacia, difesa<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, risparmio di tempo e fatica, igiene<\/li>\n<li>Meno fatica, risparmio di tempo<\/li>\n<li>Precisione, programmazione della vita, organizzazione umana, sviluppo di societ\u00e0 umane<\/li>\n<li>Meno fatica, risparmio di tempo, comodit\u00e0<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, meno fatica, risparmio di tempo, sviluppo di societ\u00e0 umane<\/li>\n<li>Sviluppo di societ\u00e0 umane, meno fatica, risparmio di tempo, invasione e difesa<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, meno fatica, risparmio di tempo, estetica<\/li>\n<li>Riproduzione dei moti degli astri, previsione, meno conoscenza, pi\u00f9 efficienza<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, meno fatica, pi\u00f9 versatilit\u00e0, pi\u00f9 facile diffusione<\/li>\n<li>Orientamento, sicurezza, sviluppo di societ\u00e0 umane<\/li>\n<li>Divertimento, ingegnosit\u00e0, denaro<\/li>\n<li>Divertimento, ingegnosit\u00e0, denaro<\/li>\n<li>Divertimento, ingegnosit\u00e0, denaro<\/li>\n<li>Divertimento, ingegnosit\u00e0, denaro<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, estetica, igiene<\/li>\n<li>Sviluppo di societ\u00e0 umane, imperi<\/li>\n<li>Guerra, difesa, estetica<\/li>\n<li>Maggiore stabilit\u00e0? Contatto con gli dei<\/li>\n<li>Meno fatica, pi\u00f9 produzione, risparmio di tempo<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, necessit\u00e0<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, riproduzione del moto degli astri, motivi religiosi<\/li>\n<li>Comodit\u00e0, diffusione di massa, sviluppo di societ\u00e0 umane<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Vantaggi ottenuti: vengono soddisfatte le necessit\u00e0 primarie (calore, respirare, bere, mangiare), comodit\u00e0, maggiore estetica, risparmio di tempo, migliore igiene, sviluppo di societ\u00e0, difesa (offesa), maggiore produzione, precisione, vantaggi religiosi, divertimento.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Fare esperimento sul fare un buco senza attrezzi, con lama, con trapano a manovella e con trapano elettrico. Fare esperimento mentale sul primo fabbro.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Panoramica dello sviluppo tecnologico dal Rinascimento ad oggi<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Seminario-sulla-tecnologia-2\u00b0-giorno-light.pdf\">A questo link le immagini relative al secondo giorno<\/a><\/p>\n<p><strong>Esplorazioni geografiche<\/strong><\/p>\n<p>Nel 1500 comincia tutta una serie di esplorazioni geografiche che nell&#8217;arco di 3 secoli circa porter\u00e0 alla conquista del mondo intero da parte delle nazioni europee. Ci\u00f2 fu possibile anche grazie al miglioramento delle navi.<\/p>\n<p>Esempi:<\/p>\n<p>scoperta dell&#8217;America &#8211; Cristoforo Colombo (1492)<\/p>\n<p>Circumnavigazione dell&#8217;Africa e via delle Indie &#8211; Vasco de Gama (1498)<\/p>\n<p>Le conseguenze furono l&#8217;istituirsi di commerci internazionali, la creazione di colonie, l&#8217;importazione di beni rari o sconosciuti in Europa, la stesura di mappe sempre pi\u00f9 dettagliate, lo sviluppo di strumentazioni per la navigazione sempre pi\u00f9 precise.<\/p>\n<p><strong>Leonardo da Vinci (1452-1519)<\/strong><\/p>\n<p>Tante sue idee sono poi diventate realt\u00e0 nei secoli seguenti. Si \u00e8 occupato di: pittura, scultura, architettura, scienza, musica, matematica, ingegneria, invenzioni, anatomia, geologia, astronomia, botanica, letteratura, storia, cartografia, paleontologia.<\/p>\n<p><strong>Martin Lutero<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;avvento della Chiesa protestante, l&#8217;uomo non si pone pi\u00f9 quale misero peccatore nelle mani del prete che assolve tutti i suoi peccati, ma prende in mano le redini della sua vita in quanto unico responsabile delle proprie azioni di fronte a Dio. Vengono poste le basi del pensiero scientifico attraverso una nuova &#8220;tecnologia&#8221; del pensare.<\/p>\n<p><strong>Rivoluzione scientifica<\/strong><\/p>\n<p>Durante il rinascimento nasce anche il moderno pensiero scientifico. La data ufficiale viene attribuita a Niccolo Copernico (1473-1543) che formul\u00f2 il modello astronomico con il sole al centro. Gradi nomi della rivoluzione scientifica furono Galileo Galilei (1564-1642), Francis Bacon (1561-1627) sviluppatore del moderno metodo scientifico basato sull&#8217;induzione e l&#8217;empirismo, Ren\u00e9 Descartes (1596-1650), Isaac Newton (1642-1726).<\/p>\n<p><strong>Cartografia<\/strong><\/p>\n<p>Mappa di Erodoto (ca. 484 a. C. &#8211; 425 a. C.)<\/p>\n<p>Mappa di Tolomeo (ca. 90 d. C. &#8211; 168 d. C.)<\/p>\n<p>Mappa di Heinrich Martellus Germanus (ca. 1490)<\/p>\n<p>Mappa di Piri Reis (ca. 1513)<\/p>\n<p>Con lo sviluppo di mappe del globo sempre pi\u00f9 precise, si rafforza l&#8217;idea di un solo mondo, diventa pi\u00f9 facile navigare e aprire nuove rotte commerciali, si contribuisce allo sviluppo di una societ\u00e0 umana globale.<\/p>\n<p><strong>Cronometro (portare cipolla)<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;invenzione del cronometro marino da parte di John Harrison divenne possibile stabilire con esattezza mai uguagliata prima la longitudine di una nave in mare.<\/p>\n<p>Vantaggi: pi\u00f9 precisione, meno danni, meno costi, risparmio di tempo.<\/p>\n<p><strong>Il motore atmosferico di Thomas Newcomen<\/strong><\/p>\n<p>Inventato nel 1712, venne utilizzato per svuotare miniere che tendevano ad allagarsi, come pure per pompare acqua nelle grandi citt\u00e0 europee che non potevano usufruire di montagne.<\/p>\n<p>Rappresenta una svolta fondamentale nello sviluppo tecnologico umano: per la prima volta l&#8217;uomo utilizza una forma di energia completamente controllabile da se stesso e che fornisce grandi potenze.<\/p>\n<p><strong>La rivoluzione industriale (4 immagini)<\/strong><\/p>\n<p>Watt miglior\u00f2 notevolmente il design della macchina a vapore di Newcomen ottimizzando sia il lavoro prodotto che diminuendo radicalmente i consumi di carbone (fino ad 1\/10). Anche la potenza aument\u00f2 da 5 cavalli fino a 10. Adatto la sua macchina per produrre movimento rotatorio ampliandone i campi di applicazione.<\/p>\n<p>Insieme ad innovazione nel campo della tessitura (come la spoletta volante), le macchine di Watt cominciarono ad essere utilizzate nelle industrie tessili, determinando un aumento di produzione per ogni lavoratore, di oltre 40. Miglioramenti nella produzione di ferro e acciaio contribuirono a dare ulteriore slancio alla rivoluzione industriale. Anche i metalli divennero pi\u00f9 facilmente lavorabili grazie all&#8217;utilizzo delle macchine a vapore (cfr. laminazione). Questo favor\u00ec la discesa dei costi e quindi un maggior mercato.<\/p>\n<p>Un&#8217;altra innovazione cruciale fu la sostituzione della legna con il carbone, grazie alla maggior densit\u00e0 energetica.<\/p>\n<p>L&#8217;invenzione di macchine utensili come i torni per la produzione di attrezzi permise la produzione di attrezzi e componenti metalliche sempre migliori, premettendo la produzione separato di pezzi che poi venivano assemblati e aumentando in questo modo la versatilit\u00e0 della produzione. Si pass\u00f2 quindi dal laborioso, costoso e poco preciso metodo tradizione di lavorare in metalli (incudine, martello, sega, ecc.) ad una lavorazione industriale che aument\u00f2 la produzione e miglioro la precisione (cfr. trapano, tornio, lima circolare, sega circolare, ecc.).<\/p>\n<p>Nell&#8217;anno 1800 vi erano 496 macchine a vapore di Watt in Inghilterra, la maggior parte delle quali facevano funzionare apparecchiature a rotazione (originarie dai mulini).<\/p>\n<p>Il Ponte Iron Bridge, completato nel 1781, \u00e8 il primo ponte metallico della storia.<\/p>\n<p><strong>Altre innovazioni collegate alla rivoluzione industriale<\/strong><\/p>\n<p>Altri elementi che hanno contribuito alla rivoluzione industriale furono lo sviluppo di tecniche per ottenere sostanze chimiche in grandi quantit\u00e0 e a poco prezzo, la diffusione dell&#8217;utilizzo del cemento quale materiale di costruzione, la diffusione dell&#8217;illuminazione a gas, che permise alle fabbriche di lavorare anche quando era buio e lo sviluppo di macchine per l&#8217;agricoltura che aumentarono la produzione e permisero a pi\u00f9 persone di andare a lavorare in fabbrica.<\/p>\n<p><strong>Locomotiva a vapore<\/strong><\/p>\n<p>Fu sviluppata da Richard Trevithick. Fino a quel momento, pesi grossi venivano trasportati con cavalli, su canali e fiumi (anche trainati da cavalli) e rotaie (cfr. miniere). Le strade erano gi\u00e0 state migliorate, ma rimaneva sempre il problema della forza necessaria a portare grandi pesi. Con l&#8217;invenzione della locomotiva a vapore e le prime linee ferroviarie, divenne molto pi\u00f9 facile e rapido trasportare le merci e le persone.<\/p>\n<p>La prima linea ferroviaria fu costruita in Inghilterra nel 1825.<\/p>\n<p><strong>Barca a vapore<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;applicazione della macchina a vapore alle barche viene fatto un grande passo avanti nella sicurezza dei viaggi marittimi. Anche i tempi vengono radicalmente diminuiti grazie alla possibilit\u00e0 di fare viaggi pi\u00f9 diretti e non dipendenti dai venti. Questo sviluppo a sua volta aumenta ancora di pi\u00f9 il trasporto di merci da e per i vari angoli del globo.<\/p>\n<p><strong>Fotografia<\/strong><\/p>\n<p>Con la fotografia abbiamo per la prima volta la possibilit\u00e0 di riprodurre immagini del mondo in maniera quasi indipendente dalle percezioni umane.<\/p>\n<p><strong>Pila di Volta (fare esperimento Whimshurst, mostrare pila)<\/strong><\/p>\n<p>Con la scoperta da parte di Volta venne dato l&#8217;inizio all&#8217;utilizzo pratico della corrente elettrica. Fino a Volta, l&#8217;elettricit\u00e0 era conosciuta pi\u00f9 come un campo di ricerca e di interesse e divertimento, ma con poche applicazioni pratiche.<\/p>\n<p><strong>Arco elettrico<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;arco elettrico viene mostrato come l&#8217;elettricit\u00e0 possa essere utilizzata anche per produrre luce (gi\u00e0 fatto con le macchine elettrostatiche, ma sempre in maniera discontinua).<\/p>\n<p><strong>La pila di Zamboni<\/strong><\/p>\n<p>La pila di Zamboni \u00e8 una pila a secco che genera voltaggi molto alti. A Oxford si trova una campana elettrica che si suppone contenga 2 pile di Zamboni e che st\u00e0 funzionando dal 1840.<\/p>\n<p><strong>Telegrafo<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;avvento del telegrafo, entro pochi decenni tutto il mondo fu collegato alla rete di informazione. IL mondo non sarebbe pi\u00f9 stato lo stesso. Nascono le agenzie stampa.<\/p>\n<p><strong>Lampadina ad incandescenza (mostrare)<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;avvento della lampadina ad incandescenza di Edison, diventa economicamente vantaggioso illuminare con l&#8217;elettricit\u00e0 invece che con il gas o il petrolio.<\/p>\n<p><strong>Lampadina al Neon (mostrare)<\/strong><\/p>\n<p>Il fenomeno fu scoperto prima della lampadina ad incandescenza, ma non si occup\u00f2 nessuno veramente di tentarne subito la vendita e inoltre i colori erano inizialmente sul verdino, quindi poco piacevoli.<\/p>\n<p><strong>Generatore di corrente alternata<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;installazione del primo impianto di generazione di corrente alternata nelle cascate di Niagara, in nord America, venne dato inizio all&#8217;elettrificazione del mondo. Tesla e Westinghouse vinser\u00f2 cos\u00ec la guerra delle elettricit\u00e0. Tutti gli impianti che abbiamo oggi si basano sui modelli di Tesla. Veniva utilizzata inoltre energia gi\u00e0 disponibile in natura nell&#8217;acqua, diminuendo molto i costi. La corrente alternata permette, inoltre, di essere utilizzata molto lontano (centinaia di km) dalla sua sorgente, eliminando in questo modo i problemi connessi alla corrente continua.<\/p>\n<p><strong>IL motore a scoppio<\/strong><\/p>\n<p>Il motore a scoppio fu lentamente sviluppato durante il 19\u00b0 secolo da diversi inventori e ingegneri. Da notare il fatto che lo svizzero Fran\u00e7ois Isaac de Rivaz aveva gi\u00e0 ideato un motore a idrogeno e ossigeno nel 1807. Con l&#8217;avvento delle automobili su larga scala prima negli stati uniti e poi nel mondo ogni persona poteva possedere un veicolo per spostarsi su grandi distanze.<\/p>\n<p>Nomi di rilievo: Fran\u00e7ois Isaac de Rivaz, Samuel Brown, Sadi Carnot, Samuel Morey, Eugenio Barsanti, Felice Matteucci, Pietro Benini, Nikolaus Otto, Gottlieb Daimler, Wilhelm Maybach, Karl Benz, Rudolf Diesel.<\/p>\n<p><strong>Automobili elettriche<\/strong><\/p>\n<p>Ebbero un discreto successo prima dell&#8217;avvento diffuso del motore a scoppio. Raggiunsero diversi record di velocit\u00e0 e arrivarono ad un autonomia di 100 km. Erano preferite dalle signore per la mancanza di rumore e puzza.<\/p>\n<p><strong>Catena di montaggio<\/strong><\/p>\n<p>Concetto gi\u00e0 conosciuto, applicato con grande successo da Henry Ford per la produzione di automobili a benzina a partire dal 1908. Entro il 1927 erano state prodotte 15&#8217;000&#8217;000 automobili. Il mondo urbano cambia radicalmente aspetto.<\/p>\n<p><strong>Pi\u00f9 leggero o pi\u00f9 pesante dell&#8217;aria?<\/strong><\/p>\n<p>Negli anni verso la fine del 19\u00b0 secolo vi era un gran fermento riguardo a quale metodo era il migliore per volare: un veicolo che nel suo complesso era pi\u00f9 leggero dell&#8217;aria (dirigibile, mongolfiera) o pi\u00f9 pesante (elicottero, aereo). L&#8217;incidente dello Zeppelin Hindenburg nel 1937 pose definitivamente fine alla questione. Questo dirigibile stava per atterrare negli stati uniti dopo una traversata atlantica, quando prese fuoco, uccidendo 35 delle 97 persone che si trovavano a bordo. Sia le mongolfiere che gli Zeppelin furono utilizzati con successo per la guerra.<\/p>\n<p><strong>Marconi<\/strong><\/p>\n<p>La prima trasmissione radio di Marconi fu fatta utilizzando un aquilone per portare l&#8217;antenna ricevente a 150 m di altezza.<\/p>\n<p><strong>Alexander Bell<\/strong><\/p>\n<p>Con lo sviluppo dei primi telefoni, lentamente si abbandona il telegrafo a vantaggio di questa tecnologia pi\u00f9 avanzata e facile da utilizzare. Durante tutto l&#8217;800 viene lentamente sviluppato quello che poi Bell brevett\u00f2.<\/p>\n<p><strong>Cinema, 1878<\/strong><\/p>\n<p>Viene fatto il primo esperimento di immagine in movimento.<\/p>\n<p><strong>Prima immagine televisiva, 1926<\/strong><\/p>\n<p>Dopo gli esperimenti preliminari, la televisione cominci\u00f2 a diffondersi negli anni &#8217;40 e 50. Da notare il fatto curioso che la televisione Philco non ebbe grande successo perch\u00e9 il design cos\u00ec &#8220;snello&#8221; non era di gradimento all&#8217;epoca.<\/p>\n<p><strong>Sputnik 1<\/strong><\/p>\n<p>Con il lancio nel 1957 del satellite Sputnik 1 si apre l&#8217;era delle esplorazioni spaziali. Pochi anni dopo il lancio dello Sputnik 1 viene lanciato lo Sputnik 2, il primo satellite a portare in orbita un essere vivente, un cane di nome Laika. Questi eventi aprirono la corsa per la conquista dello spazio tra Unione Sovietica e Stati Uniti.<\/p>\n<p><strong>Telefoni cellulari<\/strong><\/p>\n<p>Diversi sistemi furono sviluppati durante il &#8216;900 per creare reti di telefonia mobile. Anche se i primi sistemi pubblici furono introdotti negli anni &#8217;70 e &#8217;80, la telefonia mobile si diffuse su larga scala solo negli anni &#8217;90 in conseguenza di tecnologie pi\u00f9 avanzate ed al calo dei prezzi.<\/p>\n<p><strong>Mostrare cineprese e macchine fotografiche vecchie.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Fare esperimento di Tesla<\/strong><\/p>\n<p><strong>Compito: contare le ore che si spendono ogni giorno su apparecchi tecnologici moderni, e quale \u00e8 l&#8217;impiego che ne viene fatto.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mercoledi 02.08.2015<\/strong><\/p>\n<p><strong>Riflessioni<\/strong><\/p>\n<p>Cosa ha portato, negli ultimi 500 anni, al grande sviluppo tecnologico mai uguagliato da quando si ha memoria?<\/p>\n<p>La prima constatazione \u00e8 che questa evoluzione, seppur con particolare accento in Inghilterra, \u00e8 avvenuta su tutto il territorio europeo. Quali prerogative ci dovevano quindi essere in Europa affinch\u00e9 una tale evoluzione potesse avvenire? Le persone dovevano essere in grado di comunicare e di farsi pervenire messaggi e documenti. Se ora ripensiamo a quanto realizzato gi\u00e0 ai tempi dei romani e poi dopo con la diffusione del cristianesimo in tutta l&#8217;Europa, constatiamo che da un lato vi era gi\u00e0 da oltre mille anni un sistema stradale decente lasciato in eredit\u00e0 dall&#8217;impero romano, che permetteva quindi la comunicazione e gli spostamenti di uomini. Dall&#8217;altro lato, i romani e poi i cristiani contribuirono a creare una sorta di lingua franca, il latino. Infatti coloro che studiavano la bibbia ed in generale chi si trovava in condizioni di poter fare studi, imparava il latino. Questo fatto \u00e8 stato fondamentale per permettere che le ricerche svolte per esempio in Italia potessero essere studiate anche in Inghilterra, e viceversa. In questo modo, a dispetto delle diverse nazioni, culture e lingue parlate in Europa, vi era a livello scientifico e tecnologico costante comunicazione. Ci\u00f2 ha permesso che il processo di ricerca e sviluppo fosse notevolmente accelerato.<\/p>\n<p>Per quanto riguarda le esplorazioni geografiche, queste ebbero quale impulso l&#8217;accrescimento delle ricchezze di una nazione. Con la colonizzazione del pianeta da parte degli europei, divennero disponibili grandi quantit\u00e0 di ricchezze (oro per esempio) che non erano pensabili solo alcuni secoli prima in cui l&#8217;Europa dipendeva principalmente dalle proprie risorse interne. Queste ricchezze vennero in parte utilizzate per promuovere lo sviluppo tecnologico, o da istituzioni nazionali (cfr. Royal Society a Londra) o da singoli imprenditori che, avendo fatto fortuna nelle colonie, poteva dedicare tempo, denaro e risorse allo sviluppo di nuove tecnologie.<\/p>\n<p>A ci\u00f2 va aggiunto l&#8217;invenzione del concetto di Brevetto (o patente) sviluppato per la prima volta intorno al 1450 dai veneziani onde creare una base legale per tutelare gli inventori (originariamente per tecnologie per la soffiatura del vetro). Il concetto si diffuse in tutta l&#8217;Europa creando quindi un&#8217;ulteriore stimolo all&#8217;invenzione di nuove tecnologie che ora potevano anche permettere la sopravvivenza (attraverso l&#8217;esclusiva della produzione di un oggetto) o addirittura di diventare ricchi, come accadde poi verso la fine del 19\u00b0 secolo in Inghilterra e America (cfr. Edison, Ford, ecc.).<\/p>\n<p>Come si pu\u00f2 notare, lo sviluppo della tecnologia ha seguito nei secoli un movimento da est verso ovest. Infatti abbiamo inizialmente grandi invenzioni in Cina, India, poi Mesopotamia, poi Grecia, poi Roma, poi Europa centrale e occidentale e infine (attualmente) negli Stati Uniti.<\/p>\n<p>Per quanto segue, bisogna avere in chiaro che il computer, lo smartphone, il Tablet, ecc. si occupano principalmente di fare calcoli (logici e matematici).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/mirkokulig.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Seminario-sulla-tecnologia-3\u00b0-giorno.pdf\">A questo link le immagini relative al terzo giorno<\/a><\/p>\n<p><strong>Abaco<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;abaco \u00e8 la prima effettiva macchina per fare calcoli.<\/p>\n<p><strong>Utilizzo dello Zero<\/strong><\/p>\n<p>Lo zero \u00e8 un numero fondamentale perch\u00e9 \u00e8 un&#8217;astrazione in cui un simbolo rappresenta il nulla. La sua utilit\u00e0 pratica deriva dal suo ampio uso per la notazione posizionale, in cui pi\u00f9 zeri rappresentano ordine di grandezza (es. 10, 100, 1000).<\/p>\n<p><strong>Prima descrizione del sistema binario<\/strong><\/p>\n<p>Utilizzato nell&#8217;antica India per descrivere la metrica dei testi sacri in sanscrito in maniera sistematica di sillabe lunghe e corte. Pingala descrisse anche il triangolo di Pascal (coefficienti binomiali).<\/p>\n<p><strong>Macchina di Anticitera<\/strong><\/p>\n<p>\u00c8 considerata il primo esempio di computer analogico. Contiene sistemi di ruote differenziali ed era utilizzato per predire la posizione dei corpi celesti.<\/p>\n<p><strong>Numeri negativi<\/strong><\/p>\n<p>Apparvero per rappresentare concetti necessari nella matematica avanzata.<\/p>\n<p><strong>Macchina teatrale di Erone (mostrare video)<\/strong><\/p>\n<p>Viene considerato oggi come il primo programma della storia. I movimenti delle figure erano completamente automatizzati e lo spettacolo durava circa 10 minuti con tanto di musiche e suoni.<\/p>\n<p><strong>Orologio ad acqua<\/strong><\/p>\n<p>Furono studiati per secoli da Cinesi, greci e romani onde sviluppare metodi per avere la pi\u00f9 grande precisione possibile. Vi furono gi\u00e0 nel 7o secolo in Cina orologi ad acqua estremamente precisi.<\/p>\n<p><strong>Arabia ca. anno 1000<\/strong><\/p>\n<p>Vengono sviluppati diversi meccanismi e computer analogici per calcolare il moto dei pianeti, della terra, muovere macchine con ruote dentate ed il torquetum, fatto per convertire coordinate di tre diversi tipi una nell&#8217;altra: orizzontali, equatoriali ed eclittiche.<\/p>\n<p>\u00c8 importante tenere presente che gli arabi hanno preservato le conoscenze matematiche, geometriche, filosofiche, ecc. dell&#8217;Antica Grecia. In Europa, durante i primi 15 secoli di cristianesimo, tali conoscenze erano lentamente cadute nell&#8217;oblio al punto che si riteneva che la terra fosse piatta (quando gi\u00e0 in greci non solo ne riconoscevano la curvatura, ma ne avevano anche calcolato la circonferenza con buona precisione). Poi, con l&#8217;invasione di parti dell&#8217;Europa da parte degli arabi (principalmente Spagna e Sicilia), l&#8217;insediamento e la fondazione di floride citt\u00e0, e la conseguente riconquista da parte degli europei, queste conoscenze vennero lentamente tradotte e tornarono a fare parte del patrimonio culturale europeo.<\/p>\n<p><strong>Fibonacci<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;introduzione da parte di Fibonacci del sistema numerico Indo-Arabo i calcoli matematici si semplificarono di molto e divennero facolt\u00e0 di molte pi\u00f9 persone rispetto a prima. Nel suo libro Liber Abaci Fibonacci mostra la praticit\u00e0 del sistema numerico arabo per l&#8217;aritmetica, per la contabilit\u00e0, il calcolo degli interessi, ecc.<\/p>\n<p><strong>Il calcolatore di Schickhard<\/strong><\/p>\n<p>\u00c8 considerato il primo calcolatore della storia, anche se non funzionava, i principi utilizzati furono poi applicati da altri con successo.<\/p>\n<p><strong>Blaise Pascal<\/strong><\/p>\n<p>Onde aiutare suo padre che era sovraccaricato di calcoli da fare per la sua attivit\u00e0 e le tasse, Pascal ide\u00f2 e costru\u00ec un calcolatore meccanico in grado di fare somme e sottrazione con un sistema di riporto. Malgrado il suo calcolatore non fu un grande successo perch\u00e9 era difficile da usare e costava molto, diede il via a 400 anni di ricerche in questo settore,. Divenne uno status symbol per i pi\u00f9 ricchi. Ne furono costruiti 50 esemplari.<\/p>\n<p><strong>Gottfried Leibniz<\/strong><\/p>\n<p>Verso la fine del 17\u00b0 secolo, Leibniz costru\u00ec il primo calcolatore in grado di fare le 4 operazioni base. Invent\u00f2 la cosiddetta &#8220;ruota di Leibniz&#8221; che venne utilizzata per secoli quale principio di funzionamento dei calcolatori meccanici.<\/p>\n<p><strong>Telaio di Jacquard<\/strong><\/p>\n<p>Inventa le schede perforate per controllare il telaio onde automatizzare la tessitura di trame e disegni. Il suo ritratto fu tessuto su seta utilizzando 24&#8217;000 schede perforate.<\/p>\n<p><strong>Aritmometro di Colmar<\/strong><\/p>\n<p>Basato sui lavori di Pascal e Leibniz e con alcune migliorie, l&#8217;aritmometro di Colmar fu il primo calcolatore ad avere grande successo commerciale. ne furono venduti 5&#8217;500 esemplari. Fu in vendita dal 1851 al 1915.<\/p>\n<p><strong>Charles Babbage<\/strong><\/p>\n<p>Costruisce la macchina differenziale, in grado di tabulare funzioni polinomiali. Visto che i logaritmi e le funzioni trigonometriche possono essere approssimate con i polinomi grazie alla serie di Taylor. Quindi, la macchina differenziale apre la possibilit\u00e0 di accedere a una vasta gamma di calcoli matematici. Babbage \u00e8 considerato il padre del computer.<\/p>\n<p><strong>Algebra di Boole<\/strong><\/p>\n<p>\u00c8 interessante notare che Boole svilupp\u00f2 l&#8217;algebra binaria quasi 100 anni prima che questa trov\u00f2 ampia applicazione nei computer digitali.<\/p>\n<p><strong>Dorr Felt (mostrare calcolatore meccanico, fare esperimento dei tempi a mente, col calcolatore meccanico e con la calcolatrice)<\/strong><\/p>\n<p>Brevetta il primo calcolatore meccanico a tasti.<\/p>\n<p><strong>Odhner<\/strong><\/p>\n<p>I suoi calcolatori furono venduti fino al 1918 e ne vennero prodotti 23&#8217;000 esemplari. In seguito, altre compagnie clonarono il suo design e si trovarono in commercio fino agli anni 70.<\/p>\n<p><strong>Herman Hollerith<\/strong><\/p>\n<p>Con le sue macchine fu possibile fare il censimento degli Stati Uniti nel 1890 in molto minor tempo di quello del 1880 (che aveva necessitato 7 anni). La Tabulating Machine Company divenne poi nel 1924 la International Business Machines o IBM attiva ancora oggi.<\/p>\n<p><strong>Konrad Zuse<\/strong><\/p>\n<p>La sua macchina conteneva 30&#8217;000 parti meccaniche mobili, e leggeva istruzioni da una pellicola perforata. Non funzion\u00f2 mai molto bene per imprecisioni nella meccanica. Nei modelli che seguirono furono fatti molti miglioramenti, e fu introdotto il Relay elettromeccanico.<\/p>\n<p><strong>Colossus (mostrare valvole, mostrare relay)<\/strong><\/p>\n<p>Fu sviluppato in Inghilterra per decrittare i messaggi dei tedeschi durante la II guerra mondiale. Utilizzava 1600 valvole termoioniche, pesava una tonnellata e occupava una stanza. Aveva la capacit\u00e0 di processare 25&#8217;000 caratteri al secondo. Come confronto, un moderno computer portatile \u00e8 capace di processare 1&#8217;200&#8217;000 caratteri al secondo, quindi 48 volte pi\u00f9 velocemente.<\/p>\n<p><strong>IMB Mark I<\/strong><\/p>\n<p>Da notare che, avendo i relay contatti fisici, sembra che sia nato l\u00ec il termine &#8220;Bug&#8221; per indicare un malfunzionamento del computer, dovuto al fatto che in quei tempi ci\u00f2 capitava quando insetti si inserivano nel contatto bloccando il passaggio di elettricit\u00e0.<\/p>\n<p><strong>ENIAC<\/strong><\/p>\n<p>Fu il primo computer elettronico polivalente programmabile. Fu inizialmente utilizzato soprattutto a scopi bellici. Come confronto coi processori pi\u00f9 moderni, questi fanno circa 3.3 miliardi di addizioni al secondo, e circa 330 milioni di moltiplicazioni. Per i seguenti 10-15 anni furono sviluppati tanti computer simili con sempre maggior prestazione e diminuzione delle dimensioni e costi d&#8217;esercizio.<\/p>\n<p><strong>Transistor (mostrare transistor)<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;invenzione del transistor \u00e8 stata spianata la strada alla moderna tecnologia digitale. Rispetto ai predecessori (valvole e relay), i transistor sono molto pi\u00f9 piccoli, costano meno nella produzione, sono pi\u00f9 affidabili.<\/p>\n<p><strong>Curta<\/strong><\/p>\n<p>Considerata fino agli anni 70 il miglior calcolatore tascabile, pesava solo 230 g (modello 1) e 373 g (modello 2). \u00c8 composta da circa 600 componenti. Ne furono prodotti 140&#8217;000 esemplari.<\/p>\n<p><strong>(spiegare ruota di Leibniz)<\/strong><\/p>\n<p><strong>MONIAC<\/strong><\/p>\n<p>Il MONIAC (Monetary National Income Analogue Computer) era un computer idraulico sviluppato utilizzando logica fluidica per creare modelli dei processi economici nazionali inglesi.<\/p>\n<p><strong>CSIRAC<\/strong><\/p>\n<p>Ipod degli anni 50!<\/p>\n<p><strong>Primo videogioco<\/strong><\/p>\n<p>Comincia l&#8217;utilizzo di computer per applicazioni &#8220;non lavorative&#8221;.<\/p>\n<p><strong>Setun<\/strong><\/p>\n<p>Il primo computer ternario aveva diversi vantaggi rispetto ai computer binari, tra cui il fatto di consumare meno corrente e di costare molto meno. Usava un sistema ternario bilanciato, con valori -1, 0, 1. Ne furono prodotti 50 esemplari.<\/p>\n<p><strong>Circuiti integrati (mostrare microchip)<\/strong><\/p>\n<p>Con l&#8217;avvento dei circuiti integrati (microchip), i computer divennero ancora pi\u00f9 piccoli e si apr\u00ec cos\u00ec lentamente il mercato dei calcolatori anche per ditte e organizzazioni pi\u00f9 piccole. Ogni microchip pu\u00f2 fare il lavoro di milioni di transistor. Al giorno d&#8217;oggi, un mmq di microchip fa il lavoro di circa 9 milioni di transistor.<\/p>\n<p><strong>ARPANET<\/strong><\/p>\n<p>Prima rete che connetteva diverse universit\u00e0 e organizzazioni statali americane per lo scambio e la condivisione di dati. Fu il precursore dell&#8217;odierno internet.<\/p>\n<p><strong>Anni &#8217;70<\/strong><\/p>\n<p>Il datapoint 2200 era stato commercializzato quale terminale per mainframe, ma in realt\u00e0 era gi\u00e0 un computer capace di fare diverse operazioni da solo. Nasce il concetto di personal computer. Il primo videogioco commerciale Pong di Atari fu un grande successo dando inizio all&#8217;industria dei videogiochi. Viene messa sul mercato la prima calcolatrice digitale tascabile da Texas Instruments.<\/p>\n<p><strong>Microsoft<\/strong><\/p>\n<p>Nascita di un futuro colosso<\/p>\n<p><strong>Apple<\/strong><\/p>\n<p>Nascita di un&#8217;altro futuro colosso<\/p>\n<p><strong>Apple II<\/strong><\/p>\n<p>Primo computer di tipo moderno. Con Visicalc, una versione primitiva di Excel, il minicomputer diventa uno strumento di lavoro (prima era un hobby per gli appassionati e per i giocatori).<\/p>\n<p><strong>Compact disk<\/strong><\/p>\n<p><strong>Primo personal computer di IBM<\/strong><\/p>\n<p><strong>Apple Lisa e Macintosh<\/strong><\/p>\n<p>Primo computer con il concetto di grafica in uso ancora oggi.<\/p>\n<p><strong>MIDI<\/strong><\/p>\n<p>La musica diviene digitale<\/p>\n<p><strong>Primo sistema touch screen<\/strong><\/p>\n<p>Diffuso per le ordinazioni in diversi ristoranti.<\/p>\n<p><strong>World Wide Web<\/strong><\/p>\n<p>Permette un facile accesso a informazioni e dati attraverso URL (indirizzi) e links. Determin\u00f2 l&#8217;esplosione di internet, che gi\u00e0 da alcuni anni era attivo. Ma la vera esplosione avvenne nel 1993, quando si ebbe un incremento del 300&#8217;000 % nel numero di utenti.<\/p>\n<p><strong>Windows 95<\/strong><\/p>\n<p>Pone le basi di stabilit\u00e0 e funzionalit\u00e0 delle versioni pi\u00f9 moderne di Windows. Da notare che durante la presentazione di Bill Gates, il sistema \u00e8 crashato.<\/p>\n<p><strong>Scacchi<\/strong><\/p>\n<p>Il computer \u00e8 riuscito a prevedere in anticipo pi\u00f9 mosse dell&#8217;uomo.<\/p>\n<p><strong>iPod<\/strong><\/p>\n<p>Con il rilascio dell&#8217;Ipod, diventa possibile avere con se tanta musica ovunque si va (prima, con i Walkman e Diskman bisognava sempre portare le cassette\/CD).<\/p>\n<p><strong>iPhone<\/strong><\/p>\n<p>Con il rilascio dell&#8217;IPhone viene dato il via all&#8217;ultima grande rivoluzione tecnologica che ha portato smartphones, tablet, computer touch, ecc. in ogni ambito della nostra vita.<\/p>\n<p><strong>Oggi<\/strong><\/p>\n<p>Il cellulare e lo smartphone sono oggi diffusi in tutto il mondo. Quasi ogni persona ne possiede uno.<\/p>\n<p>Qual&#8217;\u00e8 l&#8217;utilizzo che ne viene fatto? A parte chiamate e messaggi, vi sono oggi tantissime applicazioni. Lo smartphone fa quasi tutto, dall&#8217;accordatore di strumenti, al calcolo delle fasi lunari, ai giochi, alla carta stellare in un dato luogo in una data ora, a fotografie, video, chat, social networks, negozi online, ecc. L&#8217;uso prevalente comunque rimane la comunicazione con altre persone, soprattutto attraverso chat e social network. Lo possiamo portare ovunque e utilizzare in ogni situazione della vita.<\/p>\n<p>Se ripensiamo allo sviluppo della tecnologia ed ai vantaggi che ha portato all&#8217;uomo, riconosciamo due elementi preponderanti: meno fatica e risparmio di tempo. L&#8217;uomo si \u00e8 lentamente liberato dai lavori &#8220;fondamentali&#8221; per la sopravvivenza (coltivare, cucinare, pulire, ecc.) ottenendo in questo modo molto pi\u00f9 tempo libero. Ora l&#8217;uomo si trova nella condizione di avere, grazie alle macchine create negli ultimi 250 anni, tanto tempo libero che pu\u00f2 utilizzare a suo piacimento. La tecnologia non \u00e8 mai stata bene o male in se, ci\u00f2 \u00e8 sempre dipeso dall&#8217;uso che se ne \u00e8 fatto. Quando arrivo a casa dopo il lavoro o la scuola e non so cosa fare, spesso mi metto davanti al computer, al tablet o allo smartphone a chattare, controllare cosa \u00e8 stato postato su facebook, guardare un film o un video, foto, ecc. Quindi l&#8217;uomo, dopo essersi liberato dai lavori &#8220;pedanti&#8221; per sopravvivere, ha ora tempo inutilizzato che spesso tende a riempire attraverso mezzi tecnologici moderni, principalmente per l&#8217;intrattenimento. La tecnologia che ci ha fornito nei millenni tempo libero ora ci serve per riempire quel tempo libero che altrimenti non sapremmo come passare. Un tempo c&#8217;era meno tempo libero perch\u00e9 bisognava lavare i panni, pulire la casa (con scopa e paletta), scaldare la casa con la legna, raccogliere le piante mature dall&#8217;orto, ecc. Oggi questo non esiste pi\u00f9, la tecnologia ha accelerato notevolmente molti lavori e la conseguente societ\u00e0 che si \u00e8 sviluppata ci ha liberato da molti lavori. La tecnologia tende sempre pi\u00f9 a diventare fine a se stessa, da un lato fornisce tempo all&#8217;uomo, e dall&#8217;altro lo rioccupa. Si pu\u00f2 ovviamente dire che \u00e8 una cosa positiva avere tanti contatti sui social network, che ci\u00f2 \u00e8 sociale. Non vi pu\u00f2 essere un reale giudizio di &#8220;positivo&#8221; o &#8220;negativo&#8221;, ma personalmente ritengo che quando questi contatti &#8220;sociali virtuali&#8221; distolgono continuamente l&#8217;attenzione dell&#8217;uomo dal tempo presente, dal luogo in cui si trova in un dato istante e da contatti sociali &#8220;reali e veri&#8221; (come spesso capita!), allora tutto lo scopo storico della tecnologia va perso e diventa un processo fine a se stesso. Lo stesso vale per altri utilizzi, come la fotografia e i filmati. Se invece di guardare un concerto, passo tutto il tempo del concerto concentrato a filmarlo nel miglior modo possibile, o a fare le pi\u00f9 belle fotografie, non st\u00f2 pi\u00f9 realmente vivendo il tempo presente. E per cosa poi? Per postare le foto su Facebook e mostrarle agli altri? Per rivivere 10 volte il concerto sul mio telefonino? Non sarebbe meglio viverlo &#8220;in diretta&#8221; quando mi trovo nella sala da concerto? E cosa mostro, se l&#8217;esperienza non l&#8217;ho realmente vissuta? \u00c8 molto importante riflettere su queste domande onde capire l&#8217;impatto sociale (o antisociale?) che la tecnologia moderna diffusa su grande scala pu\u00f2 avere sull&#8217;uomo e sulla sua vita.<\/p>\n<p>Tecnologia iniziale: toglierci il fare<\/p>\n<p>Tecnologia di calcolo: toglierci il pensare<\/p>\n<p>Tecnologia odierna: gestire i nostri sentimenti<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Prima lezione (lunedi 31.08.2015) Onde poter sviluppare strumenti di pensiero adatti alla comprensione del fenomeno moderno della ampia diffusione&hellip;<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":1120,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[295,294,296,142],"class_list":["post-1111","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-scienze","tag-seminario-sulla-tecnologia","tag-storia-della-tecnologia","tag-sviluppo-della-tecnologia","tag-tecnologia"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1111"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1121,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1111\/revisions\/1121"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mirkokulig.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}