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# Mirko Kulig

Science of the Future

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## Articoli

- [Our new Cymatic therapy System is now available!](https://mirkokulig.com/our-new-cymatic-therapy-system-is-now-available/) - After 5 years of work, together with cymatic therapist Chris Gibbs of the UK, we are finally happy to announce that our home use Cymatic therapy System (Cymafusion) is available for purchase. For more information, please watch the video below and visit Cymafusion.
- [Violet Ray Resources and documentation](https://mirkokulig.com/violet-ray-resources-and-documentation/) - In this page you will find some pdfs you can download with original user manuals of historical Violet Rays, safety precautions and the history of the Violet Ray and of electrical healing. Tefra - Der Hochfrequenz Strahlapparat 1 (German) Tefra - Der Hochfrequenz Strahlapparat 2 (German) Solidor Gebrauchsanweisungen (German) Der Hochfrequenz Strahlapparat (German) Solidor Elektrodenliste
- [How to keep your swimming pool clean with the least amount of chemicals](https://mirkokulig.com/how-to-keep-your-swimming-pool-clean-with-the-least-amount-of-chemicals/)
- [Mura poligonali in Veneto](https://mirkokulig.com/mura-poligonali-in-veneto/) - Un conoscente, che non vuole rendere pubblico il suo nome, mi ha inviato questo scritto e le relative foto, che ripubblico. Il mio contributo è stato solo quello di intercalare le foto al testo. Buona lettura Mura poligonali in Veneto Lungo la statale del Pasubio all'altezza dell'incrocio tra la strada che attraversa il paese e
- [Video - L'energia orgonica di Wilhelm Reich](https://mirkokulig.com/video-lenergia-orgonica-di-wilhelm-reich/) - Un seminario che ho dato alcuni anni fa sul lavoro di Wilhelm Reich. 4 Incontri da 1.5 ore ogni uno. Buona visione
- [Documentario - La luce, l'oscurità ed i colori](https://mirkokulig.com/documentario-la-luce-loscurita-ed-i-colori/) - Un documentario sullo studio del colori fatto da Goethe 200 anni fa. In questo documentario, per la prima volta in italiano possiamo vedere una bella esposizione dello studio dei colori effettuato da Goethe oltre 200 anni fa, in particolar modo in relazione alla teoria di Newton, ancora oggi la base della comprensione moderna del fenomeno
- [L’esperimento come mediatore tra oggetto e soggetto - J.W. von Goethe](https://mirkokulig.com/lesperimento-come-mediatore-tra-oggetto-e-soggetto-j-w-von-goethe/) - Scarica l'articolo in formato pdf Non appena l'uomo prende coscienza degli oggetti che lo circondano, li considera in relazione a se stesso, e giustamente. Infatti, tutto il suo destino dipende dal fatto che gli piacciano o non gli piacciano, che lo attraggano o lo respingano, che gli giovino o lo danneggino. Questo modo del tutto
- [Le calcolatrici meccaniche](https://mirkokulig.com/le-calcolatrici-meccaniche/) - In questa serie di video mostro come si utilizzano le calcolatrici meccaniche che ho usato con successo nelle lezioni di matematica nelle classi medie nella scuola Steiner.
- [Documentary - Stone Riddles II](https://mirkokulig.com/documentary-stone-riddles-ii/) - Documentary Stone Riddles 2 Archaeological treasures of Sardinia In this 3-part documentary, I take you on a tour of numerous ancient sites found in Sardinia to show the great wealth of mysterious vestiges found on this island. Part One The Nuraghi Part Two The Tombs of the Giants The sacred wells The domus de Janas
- [Enigmi di Pietra II - Tesori archeologici della Sardegna](https://mirkokulig.com/enigmi-di-pietra-ii-tesori-archeologici-della-sardegna/) - In questo documentario, composto da 3 parti, vi conduco nella visita a numerosi siti antichi presenti in Sardegna per mostrare la grande ricchezza di vestigia misteriose che si trovano su quest'isola. Prima parte (Première mercoledì 8 febbraio 2023 alle 20:30) I nuraghi Seconda parte (mercoledì 15 febbraio 2023 alle 20:30) Le Tombe dei Giganti I
- [Video - Conferenza su "La Scienza del Futuro"](https://mirkokulig.com/video-conferenza-su-la-scienza-del-futuro/) - Conferenza sui contenuti del libro La Scienza del Futuro tenuta il 10 luglio 2022 a Pescara, Abruzzo. Prima parte Seconda parte
- [Video - Tesori archeologici della Puglia](https://mirkokulig.com/video-tesori-archeologici-della-puglia/)
- [La scienza del futuro](https://mirkokulig.com/la-scienza-del-futuro/) - Dopo 3 anni di lavoro ho finalmente pubblicato il mio libro! Il libro è reperibile in tutte le librerie fisiche e in molte librerie online o puoi ordinarlo direttamente da questo sito. Ordina il libro Una versione ridotta (2 capitoli) può essere scaricata al seguente link: La Scienza del Futuro - Mirko Kulig - pdf
- [L'arcobaleno Invisibile](https://mirkokulig.com/larcobaleno-invisibile/) - Segue il riassunto del libro "The Invisible Rainbow - A history of electricity and life" di Arthur Firstenberg Link al libro originale in Inglese Link alla versione italiana Access English Summary here Access Hungarian summary here 隱形的彩虹：電能與生命的歷史 譯者 Dutch summary is available here Télécharger le résumé en version française Eine Zusammenfassung in deutscher Sprache finden
- [Video - Misurazione della CO2 nella mascherina](https://mirkokulig.com/video-misurazione-della-co2-nella-mascherina/) - Versione integrale (con test FFP2) Versione ridotta
- [Video - Introduzione al lavoro di Wilhelm Reich](https://mirkokulig.com/video-introduzione-al-lavoro-di-wilhelm-reich/) - Presentazione corso di orgonomia di ottobre 2021
- [Progetto pedagogico per una formazione umana di base](https://mirkokulig.com/progetto-pedagogico-per-una-formazione-umana-di-base/) - Scarica qui il pdf Introduzione Il presente progetto è pensato per adolescenti. Anche se la prima stesura si riferiva nello specifico alla X classe (prima liceo in Svizzera, seconda liceo in Italia), è pensabile espanderlo ad allievi più giovani e più grandi. In ogni caso, il testo originale è stato lasciato praticamente integro, e vi
- [Viaggio in Sardegna - Volume 2 - Antichità](https://mirkokulig.com/viaggio-in-sardegna-volume-2-antichita/) - In questa versione digitalizzata del libro “Viaggio in Sardegna, Volume Secondo, Antichità” di Alberto della Marmora , appaiono per la prima volta le immagini che, da quanto ho compreso, originariamente erano incluse in un volume separato. Considero queste immagini di grande importanza, sia per il fatto che ancora non esistono in formato digitale, sia perché
- [Il disegno alla lavagna nella didattica](https://mirkokulig.com/il-disegno-alla-lavagna-nella-didattica/) - Negli ultimi 10 anni di insegnamento presso le scuole Waldorf, ho lentamente imparato ad impegnarmi con serietà nel fare bei disegni alla lavagna. All'inizio del mio lavoro di insegnante, non considerandomi un grande disegnatore, avevo spesso l'abitudine di fare disegni rapidamente e senza troppo impegno, dicendo poi agli allievi "fate meglio di me, alla lavagna
- [L’insegnamento delle scienze nelle medie e nelle superiori](https://mirkokulig.com/linsegnamento-delle-scienze-nelle-medie-e-nelle-superiori/) - secondo il metodo scientifico goetheanistico quale strumento per insegnare il pensare autonomo Volume I Concetti generali Mirko Kulig Scarica qui il pdf (formattato per la stampa fronte-retro) Indice Introduzione 5 Indicazioni generali sull’insegnamento 7 Il senso dell’insegnamento delle scienze nelle medie 8 Il senso dell’insegnamento delle scienze nelle superiori 10 Il pensare 11 Emozione
- [Problemi con la costituzione svizzera](https://mirkokulig.com/problemi-con-la-costituzione-svizzera/)
- [Video - Tesori archeologici di Malta](https://mirkokulig.com/video-tesori-archeologici-di-malta/)
- [Video - Mura poligonali d'Italia](https://mirkokulig.com/mura-poligonali-ditalia/)
- [Video - La sottile struttura della cellula vivente - Film originale di Harold Hillman - Traduzione italiana](https://mirkokulig.com/video-la-sottile-struttura-della-cellula-vivente-film-originale-di-harold-hillman-traduzione-italiana/)
- [Video - Le notevoli ricerche del Dr. Harold Hillman](https://mirkokulig.com/video-le-notevoli-ricerche-del-dr-harold-hillman/)
- [Video - Il Codice di Norimberga](https://mirkokulig.com/video-il-codice-di-norimberga/)
- [Video - I Principi di Norimberga](https://mirkokulig.com/i-principi-di-norimberga/)
- [Video - Confronto tra la legge attuale CVD-19 e quella inviata ai votanti per le votazioni del 13.06.2021](https://mirkokulig.com/confronto-tra-la-legge-attuale-cvd-19-e-quella-inviata-ai-votanti-per-le-votazioni-del-13-06-2021/)
- [Video - La convenzione di Oviedo sulla biomedicina](https://mirkokulig.com/video-la-convenzione-di-oviedo-sulla-biomedicina/)
- [Video - Gerarchia delle fonti di diritto e diritti umani](https://mirkokulig.com/gerarchia-delle-fonti-di-diritto-e-diritti-umani/)
- [InPower Movement](https://mirkokulig.com/inpower-movement-2/) - Inpower-Bewegung Inpower Movement ist das Geistesprodukt von Cal Washington, einem in Kanada lebenden Amerikaner. Cal hatte aus verschiedenen Gründen viel mit den Gerichten zu tun. Was er jedes Mal feststellte, war, dass er die verschiedenen Fälle, in die er verwickelt war, jedes Mal verlor, obwohl er theoretisch nach dem Gesetz hätte gewinnen müssen. Dann belegte
- [Inpower movement](https://mirkokulig.com/inpower-movement/) - Inpower Movement nasce dall’esperienza di Cal Washington, un americano residente in Canada. Cal ha avuto molto a che fare coi tribunali per svariate ragioni. Quello che ogni volta constatava, era che anche se teoricamente, secondo la legge, avrebbe dovuto vincere le varie cause in cui si è trovato coinvolto, di fatto perdeva sempre. Ha quindi
- [Video - Esperimento cimatico con acqua e amido](https://mirkokulig.com/video-esperimento-cimatico-con-acqua-e-amido/)
- [Video - Esperimenti con un piatto di Chladni](https://mirkokulig.com/video-esperimenti-con-un-piatto-di-chladni/)
- [Video - Tesori archeologici dell'Ossola](https://mirkokulig.com/tesori-archeologici-dellossola/)
- [Documentario - Enigmi di Pietra Mura poligonali d'Italia](https://mirkokulig.com/documentario-enigmi-di-pietra-mura-poligonali-ditalia/) - È un fatto poco noto che l'Italia possiede molti siti archeologici che presentano spettacolari mura poligonali che possono essere paragonate alle più famose mura poligonali del Perù. Le mura poligonali d'Italia sono state trascurate e relegate a manufatti di minore importanza per oltre un secolo, nonostante il fatto che gli archeologi ed i ricercatori dell'Ottocento
- [Documentary - Stone Riddles - Polygonal Walls of Italy](https://mirkokulig.com/documentary-stone-riddles-polygonal-walls-of-italy/) - It is a little known fact that Italy possesses many archaeological sites which feature spectacular polygonal walls that can be compared to the more famous polygonal walls of Peru. The polygonal walls of Italy have been neglected and relegated to artifacts of minor importance for more than a century, despite the fact that 19th century
- [Il porto invisibile di Orbetello](https://mirkokulig.com/il-porto-invisibile-di-orbetello/) - di Mario Pincherle In questo introvabile libro, pubblicato negli anni '80, Mario Pincherle espone la sua ricerca sulle mura poligonali di Orbetello, arrivando ad ipotizzare che i tomboli di Giannella e Feniglia che oggi racchiudono la laguna di Orbetello, siano stati formati con l'intervento dell'uomo. Avendo cercato questo libro per oltre un anno, quando finalmente
- [Raccomandazioni per l'uso della coperta orgonica](https://mirkokulig.com/raccomandazioni-per-luso-della-coperta-orgonica/) - Scarica qui la versione stampabile in formato opuscolo (fronte-retro) Disclaimer Le informazioni fornite nel presente opuscolo hanno natura generale e sono pubblicate con uno scopo puramente divulgativo, pertanto non possono sostituire in alcun caso il parere di un medico (ovvero un soggetto abilitato legalmente alla professione), o, nei casi specifici, di altri operatori sanitari (odontoiatri,
- [Recommendations of use for the orgone energy blanket](https://mirkokulig.com/recommendations-of-use-for-the-orgone-energy-blanket/) - Download here the printable recommendations booklet. Disclaimer The information provided in this booklet is of a general nature and is published for educational purposes only. It is not a substitute for professional medical advice, diagnosis or treatment. Any application of the material provided is at the reader’s discretion and is his or her sole responsibility.
- [Anleitungen für die Verwendung der Orgon-Decke](https://mirkokulig.com/anleitungen-fur-die-verwendung-der-orgon-decke/) - Die Broschüre hier herunterladen Haftungsausschluss Die in dieser Broschüre enthaltenen Informationen sind allgemeiner Natur und werden nur zu Bildungszwecken veröffentlicht. Diese sind kein Ersatz für professionelle medizinische Beratung, Diagnose oder Behandlung. Jede Anwendung des bereitgestellten Materials liegt im Ermessen des Lesers und liegt in seiner alleinigen Verantwortung. Was ist der Orgonakkumulator? Die Orgon-Decke ist eine
- [Estratti di libri e conferenze di Rudolf Steiner sul tema bacilli, virus e pandemie](https://mirkokulig.com/estratti-di-libri-e-conferenze-di-rudolf-steiner-sul-tema-bacilli-virus-e-pandemie-2/) - Scarica la versione pdf Nota del traduttore: ricordo che quanto scritto da Steiner si riferisce alla realtà del primo ventennio del 1900. Fonte della raccolta: anthrowiki.at. Mirko Kulig O.O. 57, p. 195 Per molti aspetti sono ammirevoli le cose che la medicina ortodossa ha realizzato negli ultimi tempi [...] Ma d'altra parte possiamo vedere che
- [Stone Riddles - Polygonal Walls of Italy  - documentary trailer](https://mirkokulig.com/stone-riddles-polygonal-walls-of-italy-documentary-trailer/) - The trailer of my new documentary about the polygonal walls of Italy.
- [Video - What is a Violet Ray?](https://mirkokulig.com/video-what-is-a-violet-ray/)
- [Video - Cos'è un Violet Ray?](https://mirkokulig.com/video-cose-un-violet-ray/)
- [Video - Cymatics experiment with water and starch](https://mirkokulig.com/video-cymatics-experiment-with-water-and-starch/)
- [Video - Experiments with a Chladni plate](https://mirkokulig.com/video-experiments-with-a-chladni-plate/)
- [Video - Come costruire un armonizzatore ambientale orgonico](https://mirkokulig.com/video-come-costruire-un-armonizzatore-ambientale-orgonico/) - Video tutorial su come costruire un armonizzatore ambientale orgonico, il cosiddetto chembuster. Ho rifatto questo strumento riciclando alcuni componenti del mio precedente che si era rotto dopo quasi 20 anni di vita. Ho deciso di chiamarlo armonizzatore ambientale orgonico perché, in base alla mia esperienza, può fare molto di più di eliminare le scie chimiche
- [Lettre ouverte aux parlementaires suisses](https://mirkokulig.com/lettre-ouverte-aux-parlementaires-suisses/) - Télécharger ici le PDF MISE À JOUR 07.05.2020: La lettre a été bloquée par openpetition.eu, soi-disant parce que les données que je donne ne proviennent pas de sources réputées. J'abandonne avec les pétitions en ligne. MISE À JOUR 06.05.2020 : la lettre a été censurée par change.org. Je viens d'écrire ceci aux parlementaires : Cher
- [Lettera aperta ai parlamentari svizzeri](https://mirkokulig.com/lettera-aperta-ai-parlamentari-svizzeri/) - Scarica qui il PDF AGGIORNAMENTO 07.05.2020: La lettera è stata bloccata da openpetition.eu, presumibilmente perché i dati da me forniti non provengono da fonti attendibili. Lascio perdere le petizioni online. AGGIORNAMENTO 06.05.2020: la lettera è stata censurata da change.org. Ho appena scritto questo ai parlamentari: Egregio membro del Consiglio Nazionale, Egregio membro del Consiglio degli
- [Offener Brief an die Schweizer Parlamentarier](https://mirkokulig.com/offener-brief-an-den-schweizer-parlamentarier/) - Hier PDF herunterladen UPDATE 07.05.2020: Der Brief wurde von openpetition.eu gesperrt, angeblich weil die Daten die ich gebe nicht aus seriösen Quellen kommen. Ich gebe mit online-Petitionen auf. UPDATE 06.05.2020: Der Brief wurde von change.org zensiert. Ich habe dies gerade an die Parlamentarier geschrieben: Sehr geehrte Nationalrätin, sehr geehrter Nationalrat, sehr geehrter Ständerat, Es tut
- [Video - Messaggio dalla Svizzera per gli Italiani](https://mirkokulig.com/messaggio-dalla-svizzera-per-gli-italiani/)
- [Video - Easy to build small orgone accumulator tutorial](https://mirkokulig.com/video-easy-to-build-small-orgone-accumulator-tutorial/) - Video tutorial on how to easily build an orgone energy accumulator recycling an iron can.
- [Video - Costruzione di un piccolo accumulatore orgonico](https://mirkokulig.com/video-costruzione-di-un-piccolo-accumulatore-orgonico/) - Tutorial per la facile costruzione di un piccolo accumulatore orgonico con cui fare terapia a piedi e mani, caricare acqua da bere e caricare cibo.
- [Pier Luigi Ighina](https://mirkokulig.com/pier-luigi-ighina/) - di Mirko Kulig Fu assistente di Marconi, col quale fece esperimenti segreti non condivisi da nessun'altro. Marconi era convinto della possibilità di separare i due poli di una calamita, ma fu Ighina dopo la sua morte a realizzare quest'impresa. Sviluppò un microscopio in grado di ingrandire fino a 1.6 miliardi di volte col quale riuscì
- [Video - Come si usa una coperta orgonica](https://mirkokulig.com/video-come-si-usa-una-coperta-orgonica/) - Raccomandazioni per l'uso della coperta orgonica
- [Video - How to use an orgone blanket - Explained!](https://mirkokulig.com/video-how-to-use-an-orgone-blanket-explained/) - In this video I explain how to use the orgone energy blanket for health improvement.
- [Video - Tesori archeologici della Toscana](https://mirkokulig.com/tesori-archeologici-della-toscana/)
- [Video - Tesori archeologici del Lazio](https://mirkokulig.com/video-tesori-archeologici-del-lazio/)
- [Documentary - Lan Chang Land of One Million Elephants](https://mirkokulig.com/documentary-lan-chang-land-of-one-milliona-elephants/) - The fairly unknown country of Laos still appears to be living a peaceful and sleepy life. With its small population, it still preserves most of its oriental traditions while trying to slowly conform to a fast changing world. The foggy and never ending eastern tip of the Himalayan Range and the Mekong river valleys give
- [Video - How to build an orgone energy blanket](https://mirkokulig.com/how-to-build-an-orgone-energy-blanket/) - Video tutorial on how to build an orgone energy blanket (orgone accumulator) according to Wilhelm Reich.
- [Documentario - Vietnam Today](https://mirkokulig.com/video-vietnam-today/) - Documentario filmato nel 2006 in Vietnam.
- [Documentary - Vietnam Today](https://mirkokulig.com/documentary-vietnam-today/) - After being depicted for decades as a country at war, Vietnam is now experiencing a fast-growing economic reality and is demanding its rightful position in the world's community. A documentary which combines beautiful views of Vietnam''s rich natural wealth with historical, social and cultural facts. Filmed in 2006
- [Un esperimento di Cloudbusting nel Sahel](https://mirkokulig.com/un-esperimento-di-cloudbusting-nel-sahel/) - Salmossi, Burkina Faso, Febbraio 2001 Mi trovavo nel villaggio di Salmossi, nel nord del Burkina Faso, in quella sottile striscia di terra che separa il deserto del Sahara dalle foreste tropicali africane e che è chiamata Sahel. Ero assistente/accompagnatore di un gruppo di ragazzi sedicenni europei decisi a “lavorare sul campo” nell’ambito di un progetto
- [Über die Dreiteiligkeit des Hauptunterrichtes](https://mirkokulig.com/439-2/) - Mirko Kulig, 2016 Hier herunterladen Eine schnelle Internetsuche mit den Worten "Rhythmischer Teil" ergibt eine lange Liste von Resultaten aus Webseiten der Waldorfschulen. Auf der Webseite der Schule X, zum Beispiel, liest man: Unabhängig vom Fach, gliedert sich jeder Unterrichtsmorgen in drei Teile: Rhythmischer Teil , Lernteil des Faches, Erzählteil. Auf der Webseite der Schule
- [Sulla tripartizione della lezione di epoca](https://mirkokulig.com/sulla-tripartizione-della-lezione-di-epoca/) - Mirko Kulig, 2016 Scarica il pdf qui Una rapida ricerca su internet con i termini "rhythmischer Teil" (parte ritmica) fornisce tutta una serie di risultati sulle pagine di presentazione di scuole Waldorf. Sulla pagina della scuola X, per esempio viene detto: Indipendentemente dalla materia, la lezione mattutina si struttura in tre parti: parte ritmica, parte
- [Experiments with 2 Tesla transponders  coupled without ground](https://mirkokulig.com/experiments-with-2-tesla-transponders-coupled-without-ground/) - Measurement protocol Mirko Kulig, 13.10.2008 Download the pdf version here Objective It is commonly known that a Tesla coil is capable of receiving electrical power wirelessly from a transmitting Tesla coil. The necessary conditions for this to happen are that the resonant frequency is set and that both coils are grounded. The purpose of the
- [Idee per l'insegnamento delle scienze nelle scuole Waldorf (Steiner)](https://mirkokulig.com/idee-per-linsegnamento-delle-scienze-nelle-scuole-waldorf-steiner/) - Mirko Kulig, Febbraio 2014 Scarica il pdf qui Introduzione Nel presente documento ho esposto idee riguardo all'insegnamento delle scienze nelle scuole Waldorf. La concezione che presento è da considerarsi un "work in progress", nel senso che essa rappresenta l'idea generale che ho in questo momento. Sono cosciente che esperienze future contribuiranno a migliorare la concezione
- [Diario sulle sperimentazioni di orgonomia ed i risultati con la terapia orgonica applicata a "Mimi"](https://mirkokulig.com/diario-sulle-sperimentazioni-di-orgonomia-ed-i-risultati-con-la-terapia-orgonica-applicata-a-mimi/) - Primo rapporto Giovedì 28.07.2000 Stato di salute e sintomi prima della terapia Il cane (piccolo, bruno-rosso tipo volpino di sesso femminile) ha da sempre avuto disturbi del seguente genere: Pessima sopportazione di cibi a consistenza dura sia per mancanza di masticazione, che (secondo il veterinario) a causa di una sacca accumulatrice di cibo situata nell'esofago
- [L'uso di emozioni e sentimenti nell'insegnamento degli adolescenti](https://mirkokulig.com/luso-di-emozioni-e-sentimenti-nellinsegnamento-degli-adolescenti/) - Mirko Kulig Personalmente, distinguo l'emozione dal sentimento in questo modo: L'emozione nasce quale diretta conseguenza della percezione, il sentimento nasce dalla relazione che si crea tra la percezione e l'esperienza (rete di concetti) che l'uomo già possiede. Per fare un esempio, ogni essere umano vive un'emozione di spavento iniziale quando ha la percezione di un
- [Esempi di tripartizione della lezione d'epoca in diverse materie](https://mirkokulig.com/esempi-di-tripartizione-della-lezione-depoca-in-diverse-materie/) - Mirko Kulig Fornirò ora alcune idee di come penso si possa applicare il concetto di tripartizione della lezione nelle varie materie partendo da esempi pratici. Se il concetto di esperimento è ovvio per la fisica e per la chimica, l'obbiettivo è di sviluppare pensieri riguardo a cosa possa essere un esperimento nelle altre materie scientifiche.
- [Wilhelm Reich](https://mirkokulig.com/wilhelm-reich/) - di Mirko Kulig Scienziato di origine austroungarica vissuto nella prima metà del 20° secolo che, dopo aver studiato psicologia, ha lavorato con Freud diventandone un allievo ed assistente. Si è poi allontanato dall'idea di Freud sviluppando una sua teoria che vedeva le cause di molte malattie psicologiche in uno squilibrio di flussi energetici all'interno del
- [Barbara Ann Brennan](https://mirkokulig.com/barbara-ann-brennan/) - Mirko Kulig Ritengo molto importante menzionare questa autrice e guaritrice per dare un'immagine di come potrà essere la medicina del futuro. Dopo un iter di vita che la portò dopo l'università prima alla Nasa, poi ad aprire uno studio di psicologia, cominciò a sviluppare le sue capacità sovrasensibili e riprese a vedere l'aura delle persone
- [Citazioni di scienziati famosi sull’esistenza dell'etere](https://mirkokulig.com/citazioni-di-scienziati-famosi-sullesistenza-delletere/) - di Mirko Kulig In relazione alle teorie sull'etere, includo alcune citazioni di scienziati famosi (la traduzione è mia). James Clerk Maxwell, 1873: "In diverse parti di questo trattato è stato fatto un tentativo per spiegare i fenomeni elettromagnetici attraversa l'azione meccanica trasmessa da un corpo ad un altro tramite un medium che occupa lo spazio
- [The magnetic atom](https://mirkokulig.com/the-magnetic-atom/) - Note of the translator What follows is the resumed and translated text of the original Italian book “L’atomo magnetico” (1954) by Pier Luigi Ighina. This book is the only one written by the scientist. Pier Luigi Ighina has been a co-operator of Guglielmo Marconi and shared his most secret experiments. During his whole life he
- [L'esempio dell'elettricità](https://mirkokulig.com/lesempio-dellelettricita/) - di Mirko Kulig Nel programma di VII classe di fisica come proposto da Manfred von Mackensen, viene suggerito di introdurre con l'elettricità i concetti di tensione (Volt) e corrente (Ampère). Sono quindi indicati una serie di esperimenti che mettono in luce questi fenomeni. Il modello di fisica classica prevede che la corrente elettrica sia il
- [Diffusione della tecnica delle telecomunicazioni](https://mirkokulig.com/diffusione-della-tecnica-delle-telecomunicazioni/) - di Manfred von Mackensen Da cosa deriva il grande apprezzamento della tecnica delle telecomunicazioni e la sua rapida diffusione? Il collegamento tra esseri umani da una parte è una profonda necessità, dall'altra, grazie alla dominante tecnica delle telecomunicazioni, il singolo viene sempre più inondato di contenuti non derivati dalle esperienze percettive del proprio ambiente naturale
- [La giusta via per acquisire una competenza sui media](https://mirkokulig.com/la-giusta-via-per-acquisire-una-competenza-sui-media/) - di Uwe Buermann Non vi sono dubbi che l'educazione alla competenza sui media è un obbiettivo formativo necessario. L'unica domanda che sorge è: come si fa a raggiungere concretamente questo obbiettivo? È sempre più facile stabilire un obbiettivo che descrivere il cammino da seguire per raggiungerlo, soprattutto quando si tratta di cammini in terre vergini.
- [Il pensiero](https://mirkokulig.com/il-pensiero/) - di Mirko Kulig Cercherò ora di presentare alcuni pensieri come da me compresi dell'opera La filosofia della libertà di Rudolf Steiner. Ci si chiede: come nasce il pensiero? La prima esperienza umana è la percezione. La conseguenza della percezione è la creazione interiore di una rappresentazione. Anche se vedo un oggetto e non so' cosa
- [Goetheanismo](https://mirkokulig.com/goetheanismo/) - di Mirko Kulig L'approccio scientifico che generalmente viene proposto nelle scuole Waldorf è quello goetheanistico. È quindi appropriato parlarne in questa sede. Premetto che non mi considera un esperto di questo tema, avendo cominciato a comprendere razionalmente questo approccio solo di recente dopo essermi impegnato per anni nello studio dei libri di Steiner e quelli
- [Il sistema ad epoche](https://mirkokulig.com/il-sistema-ad-epoche/) - di Mirko Kulig Vorrei ora presentare alcune osservazioni e riflessioni personali riguardo al sistema di insegnamento ad epoche. Premetto che non ho letto tutto quanto scritto da Rudolf Steiner in merito. Le riflessioni si basano quindi sulla mia esperienza di insegnante e sulle mie osservazioni quale ex allievo di Scuola Waldorf. Durante i miei studi,
- [Il senso dell'insegnamento delle scienze nelle medie](https://mirkokulig.com/il-senso-dellinsegnamento-delle-scienze-nelle-medie/) - di Mirko Kulig Immaginiamo la seguente situazione: siamo in un convegno in cui si trovano 50 persone di qualsiasi estrazione sociale di età compresa tra i 30 e gli 80 anni. Il relatore scrive alla lavagna la seguente equazione chiedendo di risolverla: 7x + 8 = 3x + 28 Per diverse persone la risoluzione di
- [Il Barone Karl von Reichenbach](https://mirkokulig.com/il-barone-karl-von-reichenbach/) - di Mirko Kulig Karl Ludwig von Reichenbach fu un famoso chimico, geologo, industriale e filosofo principalmente noto per la scoperta di diverse sostanze chimiche in uso ancora oggi quali la paraffina, il fenolo e altre. Nel 1839 Reichenbach si ritirò dall'industria per concentrarsi sullo studio del sistema nervoso umano. Studiò malati di neurastenia, sonnambulismo, isteria
- [Trevor Constable](https://mirkokulig.com/trevor-constable/) - di Mirko Kulig Studioso di Reich, Steiner e di Radionica, si occupò di ricerche su manifestazioni energetiche naturali (entità viventi nell'atmosfera) facendo anche delle foto. Intorno agli anni 70 costruì cannoni orgonici sul modello di Reich modificandoli poi secondo principi della Radionica, quindi "intonandoli" facendo canne di lunghezza diversa. Più tardi sviluppò degli apparecchi basandosi
- [Analisi della creazione di una teoria](https://mirkokulig.com/analisi-della-creazione-di-una-teoria/) - di Mirko Kulig Nel 1865 James Clerk Maxwell pone le basi matematiche per la descrizione delle onde elettromagnetiche. Egli raccoglie in una formulazione matematica le osservazioni che erano state fatte. Il fenomeno viene descritto da 20 equazioni differenziali a 20 variabili. Le equazioni fanno utilizzo di un sistema numerico chiamato quaternioni che estende i numeri
- [Lo scopo della scienza](https://mirkokulig.com/lo-scopo-della-scienza/) - di Mirko Kulig Storicamente osserviamo che circa 500 anni fa nasce un nuovo tipo di pensiero. Intorno al 15° e 16° secolo c'è un rapido aumento del numero di ricerche e di scoperte in molti ambiti scientifici. L'approccio scientifico si impone lentamente quale responsabile della descrizione del mondo fisico. Ma per diversi secoli ancora, la
- [Radionica](https://mirkokulig.com/radionica/) - di Mirko Kulig La radionica è una scienza che esiste in due filoni separati di ricerca: uno è quello più recente da cui ne deriva anche il nome e che si è sviluppato nei paesi anglosassoni (USA, Inghilterra), l'altro è il filone centro-europeo che ha origini molto antiche. La differenza fondamentale tra le due scuole
- [Insegnamento individualizzato](https://mirkokulig.com/insegnamento-individualizzato/) - di Mirko Kulig L’approccio pedagogico e didattico deve permettere a tutti gli allievi di trarre beneficio da tutte le lezioni. Questo significa che non può esistere un allievo che alla fine di un’epoca non ha compreso nulla, e non ci si deve neppure attendere che tutti gli allievi abbiano compreso tutto. Senza entrare nell’analisi delle
- [Il senso dell’insegnamento delle scienze nelle superiori](https://mirkokulig.com/il-senso-dellinsegnamento-delle-scienze-nelle-superiori/) - di Mirko Kulig Prima di affrontare l'insegnamento delle scienze nelle superiori, è necessario porsi la domanda: si può ritenere che con la fine del nono anno scolastico, o 15° anno di vita, il ragazzo abbia acquisito conoscenze ed esperienze sufficienti a comprendere il mondo e ad integrarsi nella società? In altri termini, lo sviluppo del
- [L’esperienza scolastica Finlandese](https://mirkokulig.com/lesperienza-scolastica-finlandese/) - di Mirko Kulig Al giorno d'oggi vi sono diversi modelli scolastici. Il più diffuso prevede un gran numero di ore di scuola nella convinzione che più si lavora, migliori sono i risultati. Uno dei modelli alternativi che sono stati esaminati, quello delle scuole finlandesi, assume un approccio radicalmente diverso. Includiamo la traduzione di alcuni passaggi
- [Salvare l’infanzia](https://mirkokulig.com/salvare-linfanzia/) - di Peter Guttenhöfer Tradotto da Adele Crippa 2011 Memorandum per una pedagogia elementare dell’azione La natura, sulla nostra bella Terra, è in pericolo. Piante e animali spariscono dal Pianeta e il disordine climatico è un argomento di cui tutti parlano. C’è però anche dell’altro in pericolo: l’infanzia. In tutti i Paesi del mondo la pressione
- [Saving childhood](https://mirkokulig.com/saving-childhood/) - By Peter Guttenhöfer Memorandum for an elementary handling pedagogy On our beautiful earth, nature is at risk. Flowers and animals disappear from the planet, everybody talks about the climate. But something else is at risk: childhood. In every country of the world the pressure on children is increasing: school enrollment is gradually being moved to
- [La pedagogia Waldorf nell'era della tecnologia](https://mirkokulig.com/la-pedagogia-waldorf-nellera-della-tecnologia/) - di Mirko Kulig Come docenti dell'era moderna dobbiamo confrontarci sempre di più con il dilagante utilizzo che viene fatto della tecnologia. Ci sono i "tradizionalisti" da un lato che sono completamente contrari all'utilizzo della tecnologia, e ci sono i "progressisti" che invece ritengono che, essendo la tecnologia un elemento della realtà odierna, andrebbe portata ai
- [Project for the world](https://mirkokulig.com/project-for-the-world/) - by Mirko Kulig, 23.10.2013 1. Objectives The content of this document is an attempt to describe my view of life and how the related knowledge could be used to improve the present world situation. The focus of the work herein proposed should be the whole world population, even if the powerful impulses, both good and
- [L’esperienza di Tikal](https://mirkokulig.com/lesperienza-di-tikal/) - di Mirko Kulig, 2002 La foresta si trovava ancora nella penombra mattutina, prima del sorgere del sole. Camminavamo lungo un piccolo sentiero, circondati dalla vegetazione più lussureggiante che io abbia mai visto. C’erano alberi altissimi con le radici diramate in tutte le direzioni, palme di mille specie diverse che competevano tra loro per la conquista
- [L'Energia Cosmica Vitale](https://mirkokulig.com/lenergia-cosmica-vitale/) - di Mirko Kulig, 2001 Introduzione Quanto segue è il risultato di una ricerca svolta durante l'ultimo anno e mezzo nel tentativo di comprendere realmente quanto ci circonda e, soprattutto, di comprendere cosa sia veramente il fenomeno della vita. Dopo aver studiato la biologia e la geografia, mi era chiaro che, per quanto queste materie analizzino
- [Cimatica](https://mirkokulig.com/cimatica/) - Di Mirko Kulig, 17.06.03 La scienza dei fenomeni ondulari “Più uno studia queste cose, più uno si rende conto che il suono è il principio creativo. Deve essere considerato primordiale. Nessuna singola categoria di fenomeni può essere considerata come il principio originario. Non possiamo dire che all’inizio era il numero, o all’inizio era la simmetria,
- [Percorso sperimentale sulle onde radio](https://mirkokulig.com/percorso-sperimentale-sulle-onde-radio/) - di Mirko Kulig, gennaio 2016 Scarica qui il pdf completo Introduzione Il percorso sperimentale proposto in questa pubblicazione è nato dalla preparazione di un'epoca di fisica di 11a classe. La lettura di partenza è stato il libro “Felder, Wellen un Zerfall” (Campi, onde e decadimento) pubblicato dal Lehrerseminar für Waldorfpädagogik di Kassel (seminario di pedagogia
- [Video - Cimatica prima parte: dare vita alla materia col suono](https://mirkokulig.com/cimatica-prima-parte-dare-vita-alla-materia-col-suono-video/) - Questo è il primo di 3 video fatti negli anni 60 dal dottor Hans Jenny. Buona visione!
- [Video - Come costruire una coperta orgonica](https://mirkokulig.com/video-come-costruire-una-coperta-orgonica/) - Video tutorial per la costruzione di una coperta orgonica secondo Reich (accumulatore orgonico)
- [Video - Le mura poligonali di Cosa ad Ansedonia](https://mirkokulig.com/video-le-mura-poligonali-di-cosa-ad-ansedonia/) - Il seguente video mostra le mura poligonali di un'antica città poco conosciuta in Toscana.
- [Video - Tesori archeologici della Sardegna](https://mirkokulig.com/tesori-archeologici-della-sardegna/) - Sono recentemente andato a fare un viaggio archeologico in Sardegna con la mia compagna Monica. Abbiamo visitato e documentato una ventina di siti archeologici molto belli che includo in questo articolo.
- [Video - Herstellung eines Orgon-Kissen](https://mirkokulig.com/herstellung-eines-orgon-kissen/) - Herstellung eines 3 Schichten Orgon-Kissen (gemäss Wilhelm Reich)
- [Video - Playing Tesla with a plasma ball](https://mirkokulig.com/video-playing-tesla-with-a-plasma-ball/)
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- [Documentario - Laos - Lan Chang - Il Paese di un milione di elefanti](https://mirkokulig.com/video-laos-lan-chang-il-paese-di-un-milione-di-elefanti/) - Il poco conosciuto Laos vive ancora oggi una realtà molto tranquilla che ha permesso la preservazione della sua forte tradizione orientale. Un paese che si sta' lentamente conformando ad un mondo in rapido cambiamento. Le interminabili catene montuose e le vaste valli del Mekong danno un carattere al paese che in passato ha permesso la
- [Video - Cimatica seconda parte. La natura guaritrice del suono](https://mirkokulig.com/video-cimatica-seconda-parte-la-natura-guaritrice-del-suono/) - Il secondo video tradotto in italiano della serie originale in inglese
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- [Video - Effects of a smartphone on an old radio](https://mirkokulig.com/851-2/)
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- [Estratti di conferenze, seminari e discussioni di Rudolf Steiner relativi ai seguenti temi: pagelle, esami, voti scolastici, intellettualismo, giudizio](https://mirkokulig.com/960-2/) - Mirko Kulig, settembre 2014 Introduzione Nel presente documento sono raccolti una serie di estratti di pubblicazioni di Rudolf Steiner sui seguenti temi: pagelle, esami, voti scolastici, intellettualismo e giudizio. Mi sono occupato di raccoglierli in questo documento e tradurre in italiano i passaggi di libri che non possiedo. Includo anche i brani originali in
- [Video - Original Lakhovsky Multiple Wave Oscillator found in Italy!](https://mirkokulig.com/video-original-lakhovsky-multiple-wave-oscillator-found-in-italy/) - We went to visit Bruno Sacco who owns an original multiple wave oscillator of Lakhovsky found in 2009 by the niece of Boris Vassileff, a doctor who had 3 medical practices in which he used the Lakhovsky oscillators. For more information about the technical analysis of the Lakhovsky oscillator please visit the site of Bruno
- [Video - How to build an orgone environmental harmonizer](https://mirkokulig.com/video-how-to-build-an-orgone-environmental-harmonizer/) - Video tutorial on how to build an Orgone Environmental Harmonizer, the so-called chembuster. I've remade this instrument by recycling some of the components from my previous one which had broken after almost 20 years of life. I've decided to call it Orgone Environmental Harmonizer because, as of my experience, it can do much more than
- [Auszüge aus Büchern und Vorlesungen von Steiner zum Thema Noten und Zeugnisse](https://mirkokulig.com/auszuge-aus-buchern-und-vorlesungen-von-steiner-zum-thema-noten-und-zeugnisse/) - GA 81 Erneuerungs-Impulse für Kultur und Wissenschaft 1922 Seite 87 Ich will nur eines erwähnen. Es ist ja heute in verschiedener Beziehung auch im heutigen öffentlichen Unterricht manches besser geworden. Allein, Sie wissen alle, daß während des ganzen Schuljahres das Kind eigentlich mehr als es eurem gewöhnlich bewußt wird, unter dem System leidet, das die
- [First draft of an Interdisciplinary Project for the Greening of Arid Areas](https://mirkokulig.com/first-draft-of-an-interdisciplinary-project-for-the-greening-of-arid-areas/) - Download pdf version here by Venanzio Vallerani, M.D. in Agricultural Sciences Roberto Maglione, MSc Mirko Kulig, BSc in Computer Science 1 Introduction What follows is a first draft version of the project. Many details still have to be discussed. Also, a more detailed cost analysis can only be done once the area that has to
- [Rettung der Kindheit](https://mirkokulig.com/rettung-der-kindheit/) - Memorandum für eine elementare Handlungspädagogik Peter Guttenhöfer 2011 Auf unserer schönen Erde ist die Natur in Gefahr. Pflanzen und Tiere verlassen den Planeten, und vom Klima sprechen alle. Aber noch etwas ist in Gefahr: die Kindheit. In allen Ländern der Welt verstärkt sich der Druck auf die Kinder: Immer frühere Einschulung, staatliches Curriculum für die
- [Life energy (life force)](https://mirkokulig.com/life-energy-life-force/) - The purpose of the following pages is to investigate whether there is a fundamental difference between a living being and an inanimate object, or if the main difference is only in the complexity that a living being shows compared to any non-living thing. In order to do this, we will expose the work of a
- [Una tripartizione dell’apprendimento](https://mirkokulig.com/una-tripartizione-dellapprendimento/) - di Manfred von Mackensen scarica la versione pdf FARE, SENTIRE, PENSARE Prologo Vogliamo delineare determinate fasi del fare lezione, partendo da un esempio non scolastico – ossia da una situazione della vita quotidiana. Ciò che avviene a scuola sarà quindi in un primo momento presentato da un accadimento non scolastico. Cerchiamo di suddividerlo in tre
- [Particolarità dell'acqua](https://mirkokulig.com/1074-2/) - di Mirko Kulig La maggior parte delle sostanze hanno densità massima quando si trovano allo stato solido. L'acqua invece ha densità massima a 4°C, quando è ancora allo stato liquido. Per questa ragione l'acqua allo stato solido (ghiaccio) galleggia. Questo fatto ha immense conseguenze per la vita sul nostro pianeta. Quando d'inverno i laghi ghiacciano,
- [Società semplice dei docenti o impiegati dell’associazione?](https://mirkokulig.com/societa-semplice-dei-docenti-o-impiegati-dellassociazione/) - di Mirko Kulig Sul portale del governo svizzero per le Piccole e Medie Imprese, alla voce Società Semplice si legge: La Società Semplice è la forma più semplice tra le società di persone. Si tratta di un contratto col quale due o più persone si riuniscono per conseguire con forze o mezzi comuni uno scopo
- [Seminario sulla tecnologia](https://mirkokulig.com/seminario-sulla-tecnologia/) - Prima lezione (lunedi 31.08.2015) Onde poter sviluppare strumenti di pensiero adatti alla comprensione del fenomeno moderno della ampia diffusione di tecnologie di consumo, dobbiamo prima intenderci sul significato di tecnologia. Vengono mostrati i seguenti 4 oggetti disegnati sulla lavagna o mostrati col beamer: Viene domandato agli studenti quali di questi oggetti viene da loro
- [Differenze tra il piano di studi pubblico ed il percorso di formazione steineriano](https://mirkokulig.com/differenze-tra-il-piano-di-studi-pubblico-ed-il-percorso-di-formazione-steineriano/) - di Mirko Kulig Nell'analisi comparata tra i due percorsi di formazione, si constata innanzitutto una differenza nel numero di anni. Il percorso steineriano prevede un totale di 12 anni dalle elementari alle superiori, mentre il programma pubblico svizzero prevede un totale di 13 anni dalla prima elementare alla 4a liceo. Un'altra differenza sta nelle basi
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- [Obbiettivi pedagogici delle classi superiori di una Scuola Steiner](https://mirkokulig.com/obbiettivi-pedagogici-delle-classi-superiori-di-una-scuola-steiner/) - di Mirko Kulig Seguono alcune citazioni che caratterizzano gli obbiettivi pedagogici di una scuola Waldorf. In relazione all'adolescenza, sul libro di Tobias Richter "Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule" (Compito pedagogico e obbiettivi di insegnamento del piano di studi della scuola Waldorf) leggiamo[1]: Rudolf Steiner riassume questo processo nella "nuova, terza nascita",
- [Salute nell'insegnamento](https://mirkokulig.com/salute-nellinsegnamento/) - di Mirko Kulig Dalla lettura della bibliografia antroposofica sulla pedagogia, appare evidente che uno degli scopi principali dell'insegnamento deve essere quello di portare salute al bambino o ragazzo. In questo senso, Steiner fornisce innumerevoli esempi di ciò che un'attività fatta in una certa maniera determina nei corpi fisico, eterico ed astrale del bambino, indicando anche
- ["Come" invece di "quanto"](https://mirkokulig.com/come-invece-di-quanto/) - di Mirko Kulig Nelle scuole del giorno d'oggi, i ragazzi tendono ad avere molti compiti, e per la struttura stessa dell'orario scolastico, non hanno realmente il tempo di entrare in una materia, che finisce l'ora e ci si deve concentrare su qualcosa d'altro. Quando le materie diventano troppe, si corre il rischio che si crei
- [La fondazione "Centesimo per il clima"](https://mirkokulig.com/la-fondazione-centesimo-per-il-clima-ha-senso/) - Il 22 ottobre 2014 ho scritto al governo scritto quanto segue: Buon giorno, avrei alcune domande riguardo alla fondazione "Centesimo per il clima". Da quello che comprendo, è una fondazione costituita dalle ditte petrolifere che preleva 1.5 cts/l impegnandosi in progetti per ridurre il CO2. Non mi è però chiaro se il prelievo della "tassa"
- [Domanda al governo sulla proibizione del riso rosso in Svizzera](https://mirkokulig.com/domanda-al-governo-sulla-proibizione-del-riso-rosso-in-svizzera/) - Il 26 ottobre 2015 ho scritto quanto segue all'ufficio federale della sanità: Buon giorno,ho recentemente sentito che avete resa illegale la vendita di integratori alimentari (nello specifico, Boswellia e Riso Rosso) classificandoli come fitofarmaci.Vorrei quindi chiedervi:- quale è la definizione esatta di fitofarmaco- sulla base di quali prove/test/esami/statistiche avete classificato tali alimenti come fitofarmaci (per
- [A proposito della teoria ondulatoria della luce](https://mirkokulig.com/a-proposito-della-teoria-ondulatoria-della-luce/) - di Mirko Kulig Nel mio lavoro di insegnante di fisica ho ristudiato per l'ennesima volta la luce, su cui ho fatto le seguenti osservazioni.Secondo la teoria ufficiale, che già si compone di due teorie (particolare e ondulatoria), la luce è un'onda elettromagnetica di una certa banda di frequenze. In realtà, l'ultima definizione che ho studiato
- [Domanda al governo riguardo i medicinali omeopatici](https://mirkokulig.com/domanda-al-governo-riguardo-i-medicinali-omeopatici/) - Il 1 dicembre 2015 ho scritto quanto segue all'ufficio della sanità svizzero: Buon giorno, ho alcune domande riguardo i medicinali omeopatici. Ho letto sul sito di swissmedic che i medicamenti omeopatici devono essere autorizzati da loro. Comunque, si trovano solo in farmacia. Questo significa che sono riconosciuti come medicinali? In tal caso, perché non sono
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- [Lettera ai partiti sul materiale di votazione](https://mirkokulig.com/lettera-al-consiglio-federale-sul-materiale-di-votazione/) - In dicembre 2014 ho scritto ai partiti svizzeri principali il seguente messaggio: Buon giorno, con la presente intendo proporre una mobilitazione multi partitica per permettere che in tutti i fuochi della confederazione venga fornita un'informazione equa riguardo le votazioni federali in modo da mettere il popolo in condizione di prendere decisioni ponderate. Attualmente, per ogni
- [La Svizzera e le energie rinnovabili](https://mirkokulig.com/la-svizzera-e-le-energie-rinnovabili/) - Il 23 agosto 2013 ho scritto quanto segue all'UFE (ufficio federale dell'energia) Buongiorno, ho letto tempo fa sul giornale che visto che la confederazione non ha rispettato la riduzione prevista di emissioni di CO2 per il 2013, vi sarà un aumento delle tasse sul CO2 soprattutto per quanto riguarda l'olio combustibile da riscaldamento. Ho poi
- [Utilizzo precoce dello smartphone](https://mirkokulig.com/utilizzo-precoce-dello-smartphone/) - di Mirko Kulig Su internet si trovano diversi articoli, ricerche e papers che confermano quanto esposto nell'articolo “Tuo figlio è dipendente dallo smartphone?” (in italiano e inglese). Voglio qui riportare quanto osservato da diversi colleghi e discusso in collegio. Vi sono allievi che, a partire dalla VI classe, mostrano incapacità di concentrazione per tempi superiori

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- [Coperta orgonica piccola a 3 strati 24×24 cm con feltro](https://mirkokulig.com/prodotto/coperta-orgonica-piccola-a-3-strati-24x24-cm-con-feltro/) - Questa coperta orgonica è composta da 3 strati di lana di acciaio 0000 alternati con 3 strati di feltro di 2 mm di spessore. Caratteristiche del feltro: 70% lana, 30% cotone. La federa è inclusa.
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- [L’insegnamento delle scienze nelle medie e nelle superiori - Vol. 2](https://mirkokulig.com/prodotto/linsegnamento-delle-scienze-nelle-medie-e-nelle-superiori-vol-2/) - Titolo completo L’insegnamento delle scienze nelle medie e nelle superiori secondo il metodo scientifico goetheanistico quale strumento per insegnare il pensare autonomo Volume 2 Fisica Questo è il secondo volume che tratta nello specifico l'insegnamento della fisica nelle classi VI, VII e VIII classe. Lo scopo della presente serie di pubblicazioni è quello di presentare
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